语文教学与阅读
高考冲刺
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共 1,219 篇 · 第 51 / 61 页
“准备”为材料的命题作文导写
[题目] 阅读下面文字，根据要求作文。 著名作家张洁在散文《我的四季》中说“找到了水源，才发现没有带上盛它的容器”。在生活中，我们常常因为准备得不够充分而自尝失败的苦果，也常常因为准备得非常充分而享受到成功的喜悦。请以“准备”为题写一..
作者：江苏南通市天星湖中学 严维民
高三后期答考生十问
编者按：这十个问题虽然是临考前和考场上才遇到的，但源头却在平时，现在不有意识地解决，到时恐怕想避免也很难了。所以，我们高考指导小组提前编发历年考生最常遇到的十个问题，以答问的形式出现，希望同学们认真阅读，自我对照，想想要想考前和考中不出现这些..
作者：不详
高考后期复习的几点做法
后期两月，学生出现了自我满足、消极悲观，懒惰懈怠等不良情绪，为了更好帮助学生调整状态，我在后期复习中主要从以下几方面着力： 一、帮学生树立“后期有为，高考必胜”的思想 1. 鼓励再多不嫌多 赏识是鼓励的..
作者：重庆大足城南中学 梁琴
诗歌鉴赏的教学与备考
一、明晰考点：（结合高考试题给高二学生灌输考点意识） 诗歌鉴赏高考要求：鉴赏评价E ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度 2、考点阐释 1．鉴赏作品中..
作者：江油市明镜中学校 刘海燕
携手前行，笑迎“六月”——致高二00七级学生家长的一封信
尊敬的家长先生（女士）： 福满人间家家福，春回大地处处春。 在这万象伊始，孕育希望，生机盎然，期待未来及美好的季节里，五千中江中学人恭祝您及您的家人春节快乐，万事如意！诚挚祝愿您的子女，我们的学生在新的一年里快马加鞭，有新的进步和更大..
作者：四川省中江中学校 高2007级年级组
蓦然回首：明镜中学高中2006级语文高考复习备考感言
一年一度的高考结束了，在几分焦急的等待中迎来了高考成绩的揭晓。看到学生忧郁的眼神，我们蓦然回首，一年来辛勤耕耘的酸甜苦辣，便浮现在眼前。 一、降低重心，夯实基础 1、针对我校学生语文基础知识薄弱的特点，我们精选了一组基础知识测试题..
作者：明镜中学 刘海燕
柳岸花明又一村——高考复习期如何走出“高原现象”
相当多的考生在高考复习过程中出现一段时间学习和复习效率停止不前，甚至学过的知识感觉模糊。其实这是学习过程中出现的一种学习成绩与学习效率停止不前的时间，心理学称为“高原现象”。 “高原现象”不是学习极限 它是..
作者：巢湖市烔炀中学 赵春霞
2007年高考作文复习指津
2007年高考在即，作为语文试卷重头戏的作文，更是老师和同学们十分关注的热点。通过对2007年《考试大纲》和安徽省的《考试说明》的解读，我认为2007年的高考作文复习应关注以下几个方面： 一、作文的命题形式 2006年高考作文命题形式可以算是“百..
作者：芜湖县一中 周起
高三复习语文教学工作总结
现实告诉我，语文教学尤其到了高三，应该怎么做。正确的做法是要研究考试说明和近几年的高考语文试卷，然后逐一对照 、条分缕析，以便把握各种题型的命题特点、规律和走向以及解题的基本思路和操作要领， 似乎更重要的是要在浩如烟海的各种复习训练题..
作者：谭义恕
2007高三新材料作文模拟题选
1、阅读下面的文字，根据要求作文。（河北省唐山市2007届高三年级摸底考试作文题） 一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射的又远又准，因此非常珍惜它。有一次，他仔细观察它时，说道：“你稍微有些笨重..
作者：佚名
新材料作文审题立意
全国高考作文命题沿着“标题作文——材料作文——话题作文”的发展轨迹逐步演变，其开放程度也呈逐渐递增。特别是近几年出现的话题作文，一直被人们看好。不过，从考场作文的实际情况看，套作、仿作甚至抄袭之作也不断增多； “四不象”的作文，只重词藻不..
作者：佚名
2007年高考语文后期备考策略及“热点”解构
一、简述广州一模答题情况：题目相对难了点，考不好的同学高考也能考好。 二、文言文 （1）要重视文言实词中的词类活用 （2）要重视背诵篇目的虚词理解 （3）要注意文言句式的被动句、省略句 （4）文言论述类的文章我们也要..
作者：华南师范大学附属中学 张诚
移花接木巧成文
有不少同学认为考场上很难碰到我们平时演练的题目。其实不然，只要我们略加思考，便发现考场上的作文与我们平时训练的内容是完全可以挂上钩的。话题作文由于其内容只求话题相关即可，这样就给我们展示自己平时阅读积累和练习的经典..
作者：曾兵
2007届高三语文第二轮复习计划
高三二轮复习时间紧、任务重，针对我校实际，我组几位同事认真思考、反复研究，特拟定本计划： 一、参照2006年考试说明，瞄准2007年高考 1．2006年考试说明的学习 自主命题的省份，可以根据自身的实际情况对考试形式和试卷结构进行改革和重组..
作者：佚名
2007年高考作文备战方略
一、洞察“公转”“自转”，把准高考脉搏 综合2006年高考作文题以及教育部和各省考试中心发布的最新信息，2007年高考作文的命题将呈现如下基本走势： 1.三大“公转”轨道 2007年高考作文的命题将会展现给我们一派“万类霜..
作者：姜有荣
巧解语句衔接题的九把钥匙
“语句衔接题”是高考对“语言连贯”的一种常见考法。下面，我们结合近年高考试题，帮助考生找到解答此类题目的九把钥匙，做起来就游刃有余了。 一、句式一致： 指在同一层次的表达中，根据其上句或下句的提示，利用结构上对称性，力求表达形式（修..
作者：四川省江油市明镜中学 刘海燕
高考话题作文结尾的技巧
“结尾”是作文的一道重要的“工序”，写得不好，会使文章显得结构松弛，黯然失色；写得好，则可以使文章显得结构严谨，大添异彩，真可谓“回眸一笑百媚生”。这“一笑”使人驻足，令人心动。 下面介绍几种好的结尾方法： 1、启迪人心的结尾 ..
作者：佚名
2007年题意作文的审题
一、题意作文命题的样子 题一：调研题B 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 有一名英国登山者因为极度缺氧倒在攀登珠穆朗玛峰的路上，这是一条登山者常走的登顶之路，几十个登山者从他身边走过，都不愿意耽误..
作者：佚名
作文考试大纲“发展等级”的刍议
2000年开始，高考作文的考试大纲发生了新变化，评分标准中确立了“基础”和“发展”两个等级。其目的是增加作文评价的信度，给作文优秀的考生以施展才华的平台，从而使考生们在作文上拉开距离，进而便于高校选拔。时至今日，如此评分已过了七个年头，高考..
作者：刘立影
语文高考后期复习热点问题问答
离高考只有近两个月时间，在给同学们讲高考复习的策略时，同学们提出了一些复习中的热点问题。在这里就几个大家关心的问题，作一点粗浅的解答，供同学们参考。 一．离高考只有近两个月时间，怎样复习更为有效？ 按照复习的一般安排，4月初到5月初..
作者：不详