语文教学与阅读
高考冲刺
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高考古诗鉴赏应试策略
近几来，诗歌鉴赏题因其较高的文学要求一直是高考备考的难点，经过2002年考试说明的变动后，其备考难度又有新的增加。究其原因我们发现，学生解答这类考题时思维存在一定的盲点，如果我们能认清盲点，对症下药，采取必要措施，则我们的备考应该能够有明显的收效
作者：佚名
古代诗歌鉴赏题六种模式
模型 一 分析诗歌意境型 提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？ 提问变式：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？ 解答分析：所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境界。它包括景、
作者：佚名
六种特殊标点符号例释
一、斜线号【/】 1、表示某种并列关系，相当于“和”。例：47/48次特别快车。 2、表示间隔两种不同计量单位，相当于“每”。例：汽车最大车速为120公里/小时。 3、用来隔开诗行。例：岁月是一条狭长的山谷/人生是一串不停的脚步/脚下是先祖凿好
作者：佚名
让我轻轻地告诉你——语文老师考前叮嘱
昐望着，昐望着，高考的脚步近了，收获梦想的时节到了……你们就像展翅欲飞的雄鹰，很快就要离开老师的怀抱，飞向理想的蓝天……此时此刻，老师的心情和你们一样激动，有许多话要叮嘱你们…… 考前这几天，大家应该做点什么呢？老师建议，考前大家要做好这
作者：zcjyqt
高考语文第四大题阅卷启示与应对策略
一、第四大题包含3道小题，共23分。考查的内容是文言文翻译、古代诗歌赏析、名句名篇默写。 11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）今为民害，咎在残吏，而劳勤张捕，非忧恤之本也。 （2）盖忠臣执义，无有二心。若
作者：邯郸市23中 马岚
用比喻句打造精彩的开头与结尾
用比喻句打造文章的开头结尾，是写文章精美语段的常见的表现手段之一，下面探究一下如何用比喻句打造文章的开头结尾的规律。 （一）研究下面例句 在我记忆的沙滩上，许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪；惟有一件往事
作者：福州三十七中 端木荣
湖北省十堰市东风高级中学2008-2009学年度高考语文备考计划
为迎接2009年高考，实现高考既定目标，结合本年级具体情况，就高三语文复习备考拟订如下计划： 一 现状分析 从近期几次测试的情况分析来看，学生的基础知识掌握得还不够扎实，具体表现在试卷第一卷前五道小题上。中等水平的学
作者：陈春媚
“三步”攻克考场现代文阅读
目前高三考生对现代文大阅读普遍存在一种畏惧心理，即使是平时成绩较好的学生也缺乏“尽在掌握中”的自信。 考生现代文大阅读得分难的原因除阅读阅历浅、人文底蕴欠缺、语言表达能力低外，还与考生的阅读习惯、阅读方法及考试心理有很大关系。有的急躁，
作者：佚名
2008年江苏高考扬州会议精神概要
08年高考是新课程标准实施以来的第一次高考，对今后几年的语文高考有一定的指导意义。 2008年江苏卷语文学科命题建议 一、命题原则 1、课程标准、（省教育厅）教学要求、考试大纲、考试说明。 2、面向实际、课改，有利于语文教学的健康
作者：佚名
贴近生活，人文色彩浓郁 ——浅析近年来浙江省高考作文命题
众所周知，作文题的命制是“戴着镣铐的舞蹈”，因为要兼顾的东西实在太多：内容的开放性，体裁选择的自由度，是否利于考生写出真情实感等。束缚多了，命制一个“出彩”的题目就变得十分困难。 从2004年起，浙江省跨入自主命题的行列，高考作文题命制不断创
作者：佚名
2008年山东省高考语文试题分析
今年的语文高考试题切合《考试大纲》和《考试说明》的要求，继续突出对语文素养的考查，体现新课程理念，全方位考查学生的语文综合能力，突出语文的实践性、时代性、综合性和人文性，在继续体现对汉语的应用性考查、突出语言的规范性要求的同时，进一步弘扬中华
作者：佚名
新高三语文复习从关注社会生活入手
生活是语文学习的源头和活水，古今中外的语文教育名家早就认识到了这一点。高三虽然处于升学考试的包围圈，语文学习和复习带有更多的应试成分，于是乎有的人“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，背离了语文学习的规律。“语文学习的外延和生活的外延相等”，在
作者：李建生
高考中得高分必看的几个考试技巧
走上考场，面对自己人生中最重要的一次大考。到了这个时候，过去学习成绩如何、复习工作准备如何已不再是重点；对考生而言，最关键的是如何在考场上稳定发挥，考出自己应有的水平。 而除了调整心态、稳定情绪外，在考试过程中的一些小技巧也很关键。今天，
作者：佚名
策划高三成功
新一届的高三学子站在了高考的起跑线上，为着心中的大学殿堂而奋发搏击。有几位进入高三的学生这样说。 一位学生说：“感觉高三的气氛很紧张，不知道怎样把紧张的心情转化为奋斗的动力？” 另一位学生说：“我担心自己的学习方法不够科学，跟不上
作者：不详
语文备考常见经典问题20问答
一、高考语文中复习的面太广，应如何用一条合理的线把它连接起来? 高考试题经过几十年的锤炼，现在已经形成了一条很明朗，也非常合理的态势。就以文学学习来说，听说读写四个方面，无非是吸纳和释放，吸纳就是读和听，释放就是说和写。高考只能就
作者：不详
高考古诗鉴赏解题秘诀
古诗鉴赏是近几年来高考必考的一个知识点，尽管所选古诗文字较浅，切入角度较小，但答题结果却年年失分严重。究其原因是考生不知如何下手，且答题不规范。为使考生在备考中能够训练有素，下面根据2007年高考古诗鉴赏题的问答类型，归纳几种模式，为2008年高考提
作者：佚名
从阅卷者心理效应角度看高考作文写作
高考在即，短时间写出令阅卷老师满意的作文是每个高三学子迫切想做到的。我们不妨从心理学角度谈一下高考作文的写作。当然，以下方法是具有广泛意义的，对高一、高二同学同样重要。 关注首因效应，努力给阅卷者留下一个良好的第一印象。 首因，是指首
作者：尹杰
高考语文临战十大“提醒”——高三语文特级教师的经验之谈
1.合理分配时间，尤其要保证作文的写作“时间” 语文考试时间150分钟，对应的试卷总分也是150分，原则上1分钟的时间做1分的题目。阅读和写作两部分的时间必须合理分配，不能顾此失彼。许多考生往往是前松后紧，阅读部分做题太慢，时间花得太多，导致作文
作者：不详
六种方法应对08高考作文，不同题不同构思方法
根据不同的题目类型可以采取不同的构思方法。 一、大中取小法：如《追求》，从字面上看，题目很虚很大，审题立意时不知如何下手，这类题目就要从小处来写，可以写一个老教师的追求，一个普通工人的追求，一个边防战士的追求，一个中学生的追求，也可以写
作者：不详
高考前应注意的问题
67．高考前需注意哪些事项？ 高考前的物质准备，是高考成功的先决条件。 1．要备齐考试用品。考试前一两天，要仔细检查一下高考时必备的文化用品（如准考证、钢笔、三角板、半圆仪、圆规、铅笔、橡皮等），如果用品不齐或有故障，一定
作者：不详