育星资源网中学语文 · 教学资源

语文教学与阅读

班级工作

班级工作栏目，汇集语文教学与阅读参考文章，可按标题查找内容。

文章列表

共 1,071 篇 · 第 28 / 54 页

  1. 班级工作

    一件小事带给我的思考

    自开展“自主互助学习型课堂”研究以来，学生主动学习的自觉性增强了，课堂气氛活跃了，课堂上学生的参与度高了。特别是通过“兵教兵”，学生间的帮扶作用得到充分发挥，课堂效率明显提高。从期中考试成绩看，多数中、下游学生都有进步，小组互助学习初见成效。..

    作者：张謇仪

  2. 班级工作

    倾听学生心声，师生和谐进步

    前几天，为了了解我班同学们的真实想法以及对我们任课教 师的意见，便于更好的开展班级管理工作，我利用班会的时间就“说说心里话”为主题召开了一次学生座谈会。 学生们很兴奋，畅所欲言，畅想着自己理想中喜欢的学校状况。“我喜欢学校高标准运..

    作者：张謇仪

  3. 班级工作

    温暖的力量

    北风和南风要看看谁能把行人身上的大衣脱掉，来比一比谁的威力更大一些。北风首先就来了一个凛冽寒风刺骨，他使出了很大的劲对着行人猛吹，结果行人为了抵御北风的侵袭，便把大衣裹得紧紧的。南风来了，它徐徐吹动，顿时天地间风和日丽，行人因为觉得暖意上身，..

    作者：张謇仪

  4. 班级工作

    善意的谎言也有无穷的威力

    从事了两年的班主任教育工作，我发现，班主任工作中，我们对学生的教育，往往在借助于恰当的谎言后，就可以使一些问题得到更完美的解决。 在初二的时候，有一次迎接县里的检查。同学们的课桌已在上午整理整齐，因为时间关系，要求学生下午放学前将..

    作者：张謇仪

  5. 班级工作

    用信心与责任走好路——高二（7）班班规试行稿

    一、文明道德 1．尊敬师长，表现好被老师表扬加0.5分。 2．互相帮助，互相尊重。打架、骂人、说脏话，违反分别扣4分、2分、1分。 3．做诚实的人，有责任心，能及时制止不良行为者视情节给予加0.5分——2分/人?次..

    作者：刘平

  6. 班级工作

    和风细雨，润物无声——班主任学习心得

    今天，学校组织了全校的班主任学习会议，学后颇有感触。 岁月更新，青山常绿，，停下脚步反思过去。教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和..

    作者：92班 刘家强

  7. 班级工作

    班主任心灵对话

    摘要：教育是教师和学生共度的生命历程，共创的人生体验,它必须依托于一个重要场所——班级，它是学校实施教育教学的基本组织，也是学生实现个体社会化的场所。于是班级管理就成为学校教育教学工作的中心，尤其体现在全日制住宿学校。当今教育的人本化要求班级..

    作者：谌 强

  8. 班级工作

    班主任的语言是一门艺术

    人们赞美教师是人类灵魂的工程师，作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，面对是娇嫩的心灵，手中的工具不是圆规、尺子，不是图纸、电脑，我们的主要工作手段是语言和知识。人们经常说教师与学生的“一桶水与一碗水”的比喻，其实..

    作者：刘吉文

  9. 班级工作

    班主任给家长的一封公开信

    家长，您好： 您的孩子在大杨树第四中学近二年了，您孩子的具体表现，请看假期邮去的"家长通知书"。下面是有关班内的一些情况和我对您们的建议。 素质班全名叫"素质教育实验班"，组建原因如下：我(班主任)从2001年3月开始，..

    作者：不详

  10. 班级工作

    中学班主任和学生的谈话艺术

    魏书生说：“不管多调皮的孩子，他往你跟前一站，当班主任的就得学会钻到他的心灵世界中去，去真正的爱他，尊重他，理解他。其实那些后进生更在乎老师和学生对自己的态度，他们更渴望思想上的交流、感情的 宣泄，心灵的慰藉。”找后进生谈..

    作者：佚名

  11. 班级工作

    做一名会记“流水帐”的班主任

    作为教师，当一名班主任不太难，但当好一名班主任就可称得上是一门博大精深的艺术。作文教学中，我们最忌讳的是写“流水帐”式的作文，但我们可以在班主任工作中大力开展记“流水帐”的工作。如何记好班主任的“流水帐”，下面就自身实践谈谈体会。 一、..

    作者：湖北秭归县归州镇航天希望小学 宋发国

  12. 班级工作

    谈教师与学生对话的技巧

    教师与学生谈话是做好教育教学工作的一个组成部分。我通过近几年的工作，有这样的体会。 一、要情绪放松 与犯了错误的学生谈话，教师首先应消除学生的紧张心理。犯错误的学生一般事先怀着紧张不安的心情准备受训，思想有顾虑。，心中想着应付的腹..

    作者：不详

  13. 班级工作

    一个准老师这样化解师生冲突

    卡耐基在其《沟通的艺术》一书中说，“在与人相处时，一定要切记：与我们交往的不是纯粹按道理或逻辑生活的人，而是充满了感情的，带有偏见、傲慢和虚荣的人。”目前，大学师生之间正缺乏这种充满感情的“沟通”。 如今，逃课现象越来越普遍，师生..

    作者：胡波

  14. 班级工作

    一次触动心灵的班会

    【班会主题】： “孝敬父母 感恩苦学”“聆听心语” 【班会主题曲】：《母亲》《父亲》《感恩的心》 记得一所大学的校训是这样的：“自强不息 厚德载物”。作为中学生是形成世界观、人生观、价值观的关键时期，注重品德修养，塑造..

    作者：不详

  15. 班级工作

    班级管理中的心理指导与调节

    班级是学校开展教育活动，传授科学文化知识的基层组织，班主任通过组织和领导班集体实施对全班学生的教育工作。加强班级管理，则是班主任这项工作中一个重要的有机组成部分，它对于形成具有崇高的统一目标、坚强的领导核心、正确的集体舆论、自觉的纪律和优秀的..

    作者：高淳高级中学 马长生

  16. 班级工作

    心灵窗口的点击——从几只周记评语的案例谈起

    在班主任工作中，为了更好更全面地了解每位同学的情况及班级的倾向，我一直坚持要求学生写周记。在周记中，学生往往会表达自己内心真实想法：发泄对现实生活中某人或事的不满，倾诉自己内心的苦闷，提出成长中的困惑、迷惘等等。这样，在老师面前打开了一扇扇心..

    作者：江苏省高淳高级中学 孙荣华

  17. 班级工作

    高二（2）班07——08下学期班级工作计划

    新的学期紧跟着春天的脚步走到我们面前。本学期，我将从学校工作和学生思想实际出发，加强班委的思想政治教育，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班级工作再上一个新台阶。 一、工作要点 （一）前1——2周主要..

    作者：jianglanyuhong

  18. 班级工作

    我教学生会感恩

    一天，我接到了一个电话,是一个家长打来了。在电话里，他忧郁的告诉我：“儿子每个星期都要向他拿两百块钱，而且都用不够，太会花钱了。而我做做小工，一个月也就一千多块钱。更可气的是，那天天气冷，我要给他送衣服来，儿子一定不要我到学校来。他没说是为什..

    作者：绍兴 柳含烟

  19. 班级工作

    “老师，你来家访吧”——一次特殊意义家访的思考

    案例描述： 国庆长假到了，作为新接手初二班级的我来说，想好好利用这个长假更进一步地了解我的学生及其家庭情况。说起我的这个班级还真是很特别，学生来自五湖四海，有北方山西、陕西的，有南方江西、福建的，还有来自祖国宝岛台湾的，学生性格各异，学..

    作者：吴芳兰

  20. 班级工作

    大处着眼，小处着手——班主任工作应注意的18个细节

    有人说，细节决定命运，细节决定成败。对班主任来说，细节决定班级管理的质量和效果。下面列举的是班主任工作中的一些细节，处理好这些细节，有助于降低班级管理的难度，提高班级管理的效率。 1．不要用敲打讲桌的方式平息教室内的喧闹声或提醒学生集中..

    作者：不详