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《汉语拼音方案》颁布推行60周年：要进一步强化推普脱贫- 2018-05-10
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教育部严禁炒“高考状元”却为何屡禁不止？- 2018-05-10
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- 光明日报刊文：高考改革，开启高校与学生双向选择时代
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- 严禁宣传高考状元为何是“民间刚需”？
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- 公平而优质的基础教育，是一个国家腾飞的“起跑线”
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- 半月谈：教育惩戒当有力不越界，让法律重建正常师生关系
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- 中小学教师男女比持续拉大：学校管理遇困难，部分家长有困扰
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- 教师没有尊严，教育就没有希望
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- 人民日报：120岁的北大，当怎样传承北大精神？
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- 互联网时代教育更要回归本真——第三届清华基础教育高峰论坛的思想交汇
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- 特级教师：好老师都有这5个特质！
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- 从事教师这个职业，不能以赚钱和当官为目的
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- 高考取消加分“冲击波”
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- 未来肯定会出现的七大教育趋势
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- 衡水中学模式是对拔尖人才的伤害
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- 教育惩戒权，不是教师需要，而是学生需要
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- 教育部门减负、家长不领情，代表吁探究课业负担重深层次原因
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- 高考改革试点：最大受益者是学生
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- 减负为何遭家长反对？
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- 中国教育报：“优先录取寒门学子”有效对接了教育精准扶贫
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- 新高考改革 自主招生政策有何特点
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- 高考招生改革亟需迈上招考分离的新台阶
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- 教育减负：一场寒门的灾难
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- 人民时评：走好高考改革的“平衡木”
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- 茅盾文学奖得主金宇澄，讲了些语文老师不敢讲的话
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- 人民日报时评：走好高考改革的“平衡木”
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- 取消加分项，高考真的就平等了吗？
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- 新时代人民满意的教育如何办？
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- 教育改革入深水区面临两道考题 校内减负校外增负待解
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- 大数据透视两会教育热点：高度聚焦学前教育和学生“减负”
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