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还有长路要走 实现教育公平呼唤多方攻坚- 2007-04-24
- 717
乱收费学校为什么这样“牛”？- 2007-04-21
- 509
- 师权“神”授时代的终结
- 2007-04-20
- 369
- 教师的成长同样需要关心
- 2007-04-20
- 535
- 作文教学会不会被引向“作家路线”？
- 2007-04-20
- 443
- 改革高考能否为学生“减负” 理性看待高考改革
- 2007-04-19
- 685
- 明天我们的孩子在哪里高考
- 2007-04-19
- 457
- 校规让中学生成法盲？
- 2007-04-18
- 1199
- 高考：“面朝大海”还是“背靠大山”
- 2007-04-18
- 1162
- 从于丹而冷眼旁观“国学热”
- 2007-04-18
- 1018
- 我不愿意作这样的老师
- 2007-04-17
- 712
- 老师怎么从师长变成了服务生？
- 2007-04-17
- 511
- 晚睡早起疲惫不堪 “减负”困局背后幽灵
- 2007-04-17
- 511
- 呼吁学生把补课的时间拿出来玩
- 2007-04-17
- 386
- 去一所伟大的学校为了学习认识自我
- 2007-04-16
- 8070
- 教辅担不起课外书的育人重任
- 2007-04-16
- 329
- 中日硕士生古汉语水平对比——岳飞的尴尬：“耳”=耳朵？
- 2007-04-16
- 1069
- 特长生取消了还让孩子学特长吗？
- 2007-04-16
- 329
- 审视“小高考”须跳出模式本身
- 2007-04-16
- 274
- 将教育媚俗进行到底
- 2007-04-16
- 808
- 成功教育改变传统教育理念
- 2007-04-16
- 469
- 应试教育害孩子也害了老师
- 2007-04-16
- 493
- 8年4次重大调整——江苏：“高考改革时代”难得的样本
- 2007-04-15
- 633
- 有感于方永刚的如火激情
- 2007-04-15
- 449
- 功利化教育难出一流大学
- 2007-04-15
- 358
- 别让抱怨文化取代励志文化
- 2007-04-13
- 776
- 师范生教育为何重归免费时代
- 2007-04-13
- 470
- 中国大学的问题比排名要更靠前
- 2007-04-13
- 292
- 教育要建立什么样的高考制度？
- 2007-04-13
- 356
- 德育离不开亲和力
- 2007-04-13
- 637
- 由双料博士之死看人生定位的教育
- 2007-04-13
- 500
- 高考作文指导不应再“忽悠”下去
- 2007-04-11
- 774
- 传统文化教育遭挑战：九成孩子知圣诞没人知端午
- 2007-04-11
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- 教育是民生之基
- 2007-04-11
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- “考上大学”为什么成了终点？
- 2007-04-11
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- 谁来关爱中国人的精神？
- 2007-04-10
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- 十年科大何以超越百年北大？
- 2007-04-10
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- 请给高考黑户以平等的考试权
- 2007-04-09
- 347
- 谁造就了教育乱收费举报的“五连冠”
- 2007-04-09
- 434
- 中国教育体制改革急需超越官僚化
- 2007-04-09
- 465