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改良大学“官本位”之我见- 2007-05-11
- 520
- 高考填志愿活脱脱一场赌博
- 2007-05-10
- 525
- 于丹们拯救了传统文化？
- 2007-05-10
- 649
- 到底怎么了，中国教育？
- 2007-05-10
- 661
- 美国的住所优先与中国的大学招生
- 2007-05-10
- 339
- 于丹：一个语文教师的解读
- 2007-05-10
- 1694
- 莫把体育也拉进应试轨道
- 2007-05-09
- 285
- 傅佩荣比于丹高明的四大理由
- 2007-05-09
- 1132
- 文人的操守和王立群的学术良心
- 2007-05-09
- 993
眼保健操救不了中国学生的眼睛- 2007-05-08
- 822
- 考试不是素质教育的天然敌人
- 2007-05-08
- 459
- 于丹给我们语文教师打开了另一扇窗
- 2007-05-07
- 1698
- 假期里作业管孩子 黄金周怎么成了作业周？
- 2007-05-07
- 535
- 中国父母的两大教育难题
- 2007-05-06
- 551
- 是谁抢走了孩子的睡眠时间？
- 2007-05-06
- 432
- 人文，不只一种氛围
- 2007-05-03
- 1810
- 为什么中国多“天才”美国多大师？
- 2007-05-02
- 539
- 王立群读史记之“一错再错”
- 2007-05-02
- 2011
- 宽恕，是结束苦痛最美丽的句号
- 2007-04-30
- 467
- 内地名校为何渐失吸引力
- 2007-04-30
- 416
- 关于师范免费教育的思考
- 2007-04-29
- 333
- 泛阅读时代与我们的阅读向往
- 2007-04-29
- 493
- 成为有人格魅力的教师
- 2007-04-29
- 513
- 没有惩罚的教育是不完整的教育
- 2007-04-29
- 1380
- 取消“改制校”为何有人说“甜”有人喊“苦”？
- 2007-04-28
- 224
- 城市免费义务教育试水江西 惊喜之余担心
- 2007-04-28
- 326
- 于丹的食利者的快乐哲学
- 2007-04-27
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- 大学校园应该是什么样的？
- 2007-04-27
- 888
- 教育，在《周易》中生生不息
- 2007-04-27
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- “典型”的教改在哪里？
- 2007-04-27
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- 世界图书日，冷眼看冷遇
- 2007-04-27
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- 寒酸的哈佛，比北大的气派差远啦
- 2007-04-26
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- 教育家办学的四大“敌人”
- 2007-04-26
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- 作为教师我们该读哪些书
- 2007-04-26
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- 历史学家朱维铮：于丹根本不知《论语》为何物
- 2007-04-26
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- 教育的创新亟待十个转变
- 2007-04-26
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- 看看美国小学生的品德教育
- 2007-04-25
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- 教师不读书何惊之有？
- 2007-04-24
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- 教育要让学生成为人性丰满的个体
- 2007-04-24
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- “推门课”不能再推了
- 2007-04-24
- 512