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真正的好教育，能让人民满意吗？- 2016-08-06
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- 创新还是误人子弟？河北涿鹿2年教改被叫停
- 2016-08-06
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- 耶鲁校长：这才是判断一个人是否受过教育的标准！
- 2016-08-05
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老拿高考状元说事，真不是个事- 2016-08-05
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- 从高考改革看会考的重要性
- 2016-07-26
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- 中国到底该如何建设世界一流大学
- 2016-07-23
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- 党报刊文谈取消985、211大学 脱下“皇帝的新装”
- 2016-07-22
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- 高校学费何以又“涨”声不断
- 2016-07-10
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- 上台道歉“拖后腿”的教育当休矣
- 2016-07-06
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- 如果大学里不再有“985”、“211”
- 2016-07-04
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- 不要迷信超级中学的高考神话
- 2016-07-03
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- 不要整天追问中国大学为什么还不是“世界一流”
- 2016-07-02
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- 诸多名校涌入衡水中学 他们错了吗？
- 2016-07-02
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- “备学生”不能不问的五个问题
- 2016-07-02
- 314
- 高考制度是迫不得已的荒谬？
- 2016-06-30
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- 别用考上北大清华论中学办学成功
- 2016-06-30
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- 教育需要热闹，但教育更需要静下心来
- 2016-06-29
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- “来年继续”高考的9岁女童好辛苦
- 2016-06-28
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- 高考“喜报”是对落榜者的伤害
- 2016-06-27
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- 衡水中学的“喜报”值得炫耀吗？
- 2016-06-26
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- 讲真，给老师体罚孩子的权力，作为家长你答应吗？
- 2016-06-23
- 705
- 语文选择题：误尽天下考生
- 2016-06-22
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- 人文话题是“去语文化”的重要诱因
- 2016-06-20
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- 以升学率论教师何其狭隘
- 2016-06-12
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- 被脸谱化的中西教育
- 2016-06-07
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- 不做“人上人”，要做“人中人”
- 2016-06-07
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- 有价值追求的学校才是“最好的学校”
- 2016-06-03
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- 选择最适合的教育才是最公平的教育
- 2016-06-03
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- 关注高考，多做点“减法”
- 2016-06-03
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- 高考前，孩子“脱线”了，家长应该怎么办？
- 2016-06-03
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- 一味倡导“快乐教育”是一种短视
- 2016-05-26
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- “超级中学”不改变，中国人喝汤的格局谈何扭转？
- 2016-05-24
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- 应当追问什么样的学校是“好学校”
- 2016-05-24
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- 教师教育：重拾“工匠精神”
- 2016-05-17
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- “最好的学校”要由未来评价
- 2016-05-17
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- 职称新政落地还需迈过三道坎
- 2016-05-17
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- 最好的学校要招最好的学生？
- 2016-05-13
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- “不教”的教育离我们还有多远
- 2016-05-13
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- 处理师生冲突不可过分袒护学生
- 2016-05-10
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- 大学的价值是让学生更有智慧
- 2016-05-10
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