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教育时评

针对当前教育状况和现象作的一些有价值的评论

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共 3,088 篇 · 第 132 / 155 页

  1. 教育时评

    分快慢班的教学举措该止步了

    检索教育发展的历程,不难发现“人本”、“民主”、“平等”始终是最具感召力的字眼。由此反观近年来一些学校依据学生成绩分快慢班的做法,笔者认为弊多利少,有悖于“人本”、“民主”、“平等”的教育理念。 首先,分快慢班教学不利于学生的心理健康。..

    作者:秦咏中

  2. 教育时评

    频繁的赛课让教师变成演员

    近日《中国青年报》报道,现在的教师按照上边的要求,动不动就需要搞什么研究课、评优秀课、献课、观摩课、公开课、示范课等等,教师几乎每学期都有上赛课的任务,负担越来越重。为了上好一次赛课,有些教师竟然重复排演了20多次,市级赛课的排演时间更长达一个..

    作者:孙君飞

  3. 教育时评

    特级教师该怎么评

    省第七届特级教师评选工作正在紧锣密鼓地进行,各地送省考评名单新鲜出炉。从公示的情况来看,被推选的人员分布极不平衡,缺乏代表性。在汉川市推荐上报的6位准特级教师中,学校正副校长5人,一线教师仅1人;高中教师5人,小学教师..

    作者:湖北汉川实验中学 王健龙

  4. 教育时评

    泊以明志,宁静以致远——弘扬孟二冬精神,做人民满意教师

    他的学识,他的人格,他对生活的热爱,他对事业的信心,他用毕生努力服务祖国与人民的奉献精神,都值得每一个人用心去感受、用心去学习。孟二冬老师使我意识到,在这样一个浮躁的年代里,无论是做教师还是做学者都需要安于淡泊。 第一,提高自己的修养,为..

    作者:佚名

  5. 教育时评

    关于基础教育的一些反思

    改革是为了社会进步。然而中国的教育改革走到今日,似乎已成为一种对教师和学生的折磨。看着那些毫无学习意向、痛苦地坐在教室的学生,我困惑改革的意义何在?改革后的教育表现出前所未有的软弱。学校在失去作用,教师在失去作用。我困惑:今天学校还有必要存在..

    作者:佚名

  6. 教育时评

    武汉一项调查显示:中小学生孝亲敬老知易行难

    核心数字 最近,团湖北武汉武昌区委针对中小学生的一项调查显示:能准确写出父母生日的准确时间、知道父母最爱吃什么、知道父母每天睡觉的时间的学生分别约占63%、68%和97%。但是,超过65%的人经常与父母顶撞、发脾气;70%左右的学..

    作者:不详

  7. 教育时评

    热议:小学生上学,几点更合理?

    孩子们是否也能按照“朝九晚五”进行作息,日前再引热议 &..

    作者:不详

  8. 教育时评

    价值观为何偏离 中学生的情感态度应该怎样教

    编前:《基础教育课程改革纲要》中提出:“改革课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。”由此,价值观教育逐渐融入中小学各学科的教学之中。 1月18日,教育部关工委提出,..

    作者:胥丹丹

  9. 教育时评

    当前教育中亟待根治的三大“重症”

    闲来无事,也和新闻媒体一般,盘点盘点身边的所闻所见,尤其是我们身边的教育,可细细总结却着实吓人!笔者觉得当前教育中亟待根治三大“重症”,听我给大家慢慢道来: “重症”一:乱收费屡禁不止 乱收费屡禁不止可以说是由来已久,是“上有政策..

    作者:不详

  10. 教育时评

    校园“美女经济”堪忧

    就在近来舆论对大学生涉足社会上各类选美活动颇有异议的时候,在广州各大学校园里,大大小小的选美比赛也层出不穷。(1月16日《广州日报》) 一连串的校园选美活动,相应接连地就产生了令人担忧的校园"美女经济"。有人疾呼:校园"美女..

    作者:不详

  11. 教育时评

    作为教师,我为什么要读书

    人,最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。正如周国平先生所说:“由于生存的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说,没有比这更可悲的事..

    作者:佚名

  12. 教育时评

    教师的角色——陪读

    藤刚的系列作品《陪聊》,刻画众生,淋漓尽致,针砭时弊,鞭辟入里,让人手不释卷。“陪聊”在光怪陆离的都市里是确有其事,还是子虚乌有,纯属杜撰,我不想去考证。只是赏玩之余,我突然心念一闪:教师,该是一个什么样的角色,该以..

    作者:风叶鸣廊

  13. 教育时评

    近年目睹学校之怪现状

    社会,是一个驳杂的染缸,学校,是一块纯洁的圣地。这两大阵营对峙着,抗拒着,各领风骚。曾几何时,社会的影子向学校倾斜,扩散,浸染,终至交融覆盖。学校的社会化,究竟是社会的进步,还是倒退,究竟是教育的胜利还是教师的悲哀,我不知道。 学..

    作者:风叶鸣廊

  14. 教育时评

    高考保送制度成“鸡肋”?

    教育部日前发出《关于做好2007年普通高等学校招收保送生工作的通知》,要求高校招收保送生要严格实施“阳光工程”,强化资格审查和信息公开;加强对拟录取保送生的文化测试和考核;对弄虚作假的学生及违规中学,将加大惩处力度。(1月18日新华社)实行高考保送制

    作者:不详

  15. 教育时评

    教育发达国家为何不采用教师末位待岗制

    南京市白下区教育局日前宣布,今年该区将正式试行教师末位待岗培训制度,这也意味着教师的“铁饭碗”在真正意义上被打破。(《扬子晚报》1月17日) 我相信,南京市白下区教育局这么做,也是为了提高教育质量,而且还得到了部分家长的支持。但是也要看到..

    作者:肖华

  16. 教育时评

    2006年最令人失望的十所大学

    1. 上海交通大学:汉芯造假案,轰动全中国。事情发生后,上海交大官方一片沉默,但是据小道消息,上海交大的学生指责是同济大学的错,因为在这一事件的主角陈进是同济大学毕业的。11月,张杰院士就任上海交大新校长,在公布张..

    作者:佚名

  17. 教育时评

    今天,做一个语文名师是可耻的!

    我很早就想写一篇题为“今天,做一个语文名师是可耻的!”的文章。不是因为那句很有名的话——“奥斯维辛之后写诗是可耻的”,也不是因为2000多年前孔子的话——“邦无道,富且贵焉,耻也。” 记得有一次,我在“害我语文形象的是古文”一文的跟贴里表示.

    作者:佚名

  18. 教育时评

    国图馆长任继愈:祖国的语文,为何不学

    编者按:不久前,北京师范大学文艺学研究中心研究员王丽,对国家图书馆馆长任继愈进行了一次专访。话题涉及历史文化传承、语言文字、基础教育、大学之道等。任先生发表了坦率的看法。现刊出如下,以飨读者。 王丽(以下简称王):您是研究中国哲学和历史..

    作者:王丽

  19. 教育时评

    一个成功的教师必须具备的三张名片

    一个成功的教师必须具备以下三张名片:善于思考、勤于研究、乐于奉献。 第一张名片:善于思考 善于思考,是一个教师成功的必备条件。作为教师,在教育这块土地上不但要善于“舌耕”“笔耕”,更重要的是善于用“心”去耕耘,用“心”去思考,因为成..

    作者:广汉中学教科室主任 王小槐

  20. 教育时评

    退学复读不应成为追求理想的最佳出路

    已经过了一年的大学生活,但他们却执意放弃学业,走上高考复读之路——退学复读不应成为追求理想的最佳出路 北京市今年高考网上报名工作日前全部结束,结果显示,今年高考复读生比去年略有增长。在这些复读生中,一个特殊的群体备受关注,那就是从..

    作者:不详