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共 6,438 篇 · 第 154 / 322 页
别让高考加分的阴霾遮蔽了阳光
浙江省2009年普通高校招生政策加分考生名单，16日通过浙江教育考试网向社会公示后，考生家长章先生致电媒体称，表格中只有4000多名考生的报名序号、姓名、加分项目与分值，比2008年简单了许多。“这叫我们监督什么，怎么去监督呢？”章先生说。(见6月2
作者：不详
高分复读须慎重考虑：一个并不轻松的话题
时下，怀揣着大学录取通知书，在复读学校间来回穿梭择校的高中毕业生已不是少数，一定程度上说，如今的复读已不再等同于落榜，但复读特别是高分复读的利弊，可以说是众说纷纭，同任何事物一样，角度不同，结论可能大相径庭。 由北大、清华博士硕士创办的
作者：不详
四川高考现“甲骨文作文”
今年四川省的语文高考题作文为《熟悉》，但有一名考生却用大多数人都极不熟悉的古汉字写了一篇作文。17日晚，某网站上出现“四川惊现甲骨文作文”一帖，令网友惊叹不已。 网上发帖爆猛料 17日晚上8点36分，“国学数典”论坛网站上出现一篇名为《高考
作者：佚名
高考监考有感
一 今年我参加了高考监考，有些感慨，写来聊充
作者：唐世明
“高考零分作文”带给我们什么思考？
今天一位网友推荐我看今年高考中的几篇零分作文，要我对此发表意见；说实在的，我估计可能是网友们自己编造的；因为如果真的有如此作文，却被我们的高考评价为零分的话；那的确是我们社会的悲哀。有人说我们的高考模式使中国人赢在了起点，但却输在了终点；看国
作者：汪华斌
高考作弊的孽根何在？
吉林高考舞弊案闹得沸沸扬扬，各种猖獗的作弊行为实则超出我们的想象。有一点我们无法确定，即吉林高考舞弊是否是一个在舞台上，被追光给聚焦了的小丑，还有其它若干小丑们幸运地躲过此劫，依然隐藏在黑暗处窃喜不已。 学生和家长为何极力热衷于作弊呢？这
作者：崔秋雷
中国教育之恸
邓小平说，中国改革的最大失误在教育。那么，教育的改革“失误”具体在哪里呢？老人点到即止，没有再往深里说。总之是中国改革的失误既以教育为“最大”，那么贪污腐败，吃饭财政；资源耗损，环境恶化；警匪相结，执法犯法……等等一干，也就再与“最大”无
作者：不详
中国高考舞弊现象寻根：惩罚过轻助长作弊之风
高考！高考！ 也许，只有这样的表达，才能淋漓尽致地体现国人对于“高考”五味杂陈的心情。 当家长殴打抓作弊的监考老师、围攻屏蔽车时，当教师开始倒卖作弊器材甚至面授作弊机宜时，当考生觉得“不作弊就吃亏”时……我们每个人都需要扪心自
作者：不详
不改革挨骂改革了又挨批 高考改革该往何处去
高考 结束后，高校招生录取工作即将开始。高考制度怎样才能既有利于选拔优秀人才，又有利于维护教育公平，再次成为社会关注的热点话题。 我国高考制度一直面临两难的选择。如不改革，其“一考定终身”的弊端越来越明显；如果改革，每一项新政策出台
作者：张晓晶
如何让高考失利者“安全着陆”？
一场高考，诞生出两个极端分明的群体——一类是高考得中者，他们榜上有名，脸上有光，被幸福包围着，享受着成功的喜悦；另一类就是高考失利者，他们情绪低落，甚至精神失常，制造出不良事端。陕西西安一位19岁的考生张聪，持刀连刺3人，并将一位71岁的老人刺死
作者：叶传龙
关注社会关注生活和关注自我将成为近年高考作文的主旋律
备受关注的2009年高考已尘埃落定，全国18套作文题一经面世，就立即引来了人们广泛的关注。研究2009年全国各地的高考作文试题，既能看出在过去一年里语文教学的导向和追求，又能找出命题的规律和特点，对2010年的高考起良好的预测和引导作用。 综观200
作者：张月东 张坤
中国高考的保送生制度该取消了
吉林松原高考舞弊案还没结案，有本地网友爆料松原的教育腐败何止这些。松原的保送生全是官员子女和教育系统的子女，中国的保送生制度成了松原官员和权贵垄断的工具，本该是劳苦大众共享的好东西成了权贵和行业把持的钥匙，要想分一杯羹，就看他们高兴不高兴。
作者：佚名
为什么高考作文不宜直接考社会热点问题
恢复高考30多年来，高考作文向来不直接考社会热点问题，即不以社会热点问题作为作文的标题和话题。这已经是高考作文命题的一条不成文的“规矩”。恢复高考的第一年——1977年是分省命题，江西省的高考作文题是《难忘的时刻》。当时刚刚粉碎“四人邦”，国内处在
作者：陈林森
高考的恨与恩
第一次看到那些书本、复习材料碎片漫天飞舞、高考生在旁尖叫欢呼鼓掌的照片和视频时（《早报中国》本月11日报道），不禁想这比较像是电影里美国高中生做的疯狂之举，现在场景怎么会搬到中国的中学里？ 一些中国网民直斥这些撕书的学生无知、可悲、缺乏责
作者：霍月伟
中国教育界要求彻改高考制度
2009年中国全国高考刚结束，教育界即加大分贝要求政府彻底改革现行的高考制度。感叹许多学生快成了“21世纪的东亚病夫”，学者们疾呼：教育部将自治权回归学校，让高校与学校各自享有自主招生权与学校选择权。 由民办非营利机构“21世纪教育研究院”
作者：韩咏红
回到语文谈高考——兼评2009年江苏高考语文作文题
2009年江苏省高考作文真题回放—— 时尚表现为服装、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的摹仿与流传。各种时尚层出不穷，其间美与丑、雅与俗、好与坏，交错杂陈。创新与摹仿永不停息地互动。有些时尚如过眼云烟，有些时尚会沉淀为经典。 请以“
作者：陈礼林
摆脱文理分科应是高考改革基本目标
编者按：近日，21世纪教育研究院向教育部提交了一份“民间高考改革方案”，提出建立一套包括多次考试、多次录取、自主招生、多元评价等内容的招生考试新体系，引起各方关注。针对这份方案，知名旅美学者薛涌试图结合他在美国的教学经验及多年来对教育制度的观察
作者：薛涌
高考加分：公开透明才能公平
如能做到决策科学民主、办学公开透明，加分政策就不至于变异。我国的教育发展，最为迫切的任务是加强改革，建立一套能保障教育决策科学、民主，学校办学能真正对受教育者负责的管理制度 教育部新闻发言人日前表示，教育部将进一步规范高考加分项目的设置
作者：熊丙奇
高考改革须有超越利益集团的勇气
这些年来，社会对改革高考制度的呼声日益增多。2009年高考结束之际，民办非营利机构“21世纪教育研究院”立即推出其“民间版”高考改革方案：国家建立以统一考试为基础的多轨道、多样化的考试，让学生可以自主选择考试，而且像西方学生一样同时收到多所高校的录
作者：不详
当高三遭遇极限
当高三遭遇极限 不知道你有没有过长跑的经验，长跑过程中有一段最痛苦最难熬的时光，在那个时间段，你会觉得腿有千斤重，怎么都抬不起来；胸口闷得发慌；眼睛里一片迷蒙，几乎看不到任何东西……我的体育老师告诉我，这就是极限！而这一极限不仅仅在于生
作者：不详