语文教学与阅读

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共 5,547 篇 · 第 218 / 278 页

  1. 教学札记

    以教学沃土育科研之花——我的教学研究工作的几点体会

    回顾自己参与教育科研的成长历程,经历了以下两个阶段:一是由被动参加到主动参与,个人发展小有所成;二是由带头参与到科学管理,“科研兴校”初见成效。下面我分别就这两个阶段谈谈自己的心得体会。 一、从被动参加到主动参与,个人发展小有所成 ..

    作者:四川省广汉中学教科室 王小槐

  2. 美文精选

    卖米

    【原编者手记】在此之前,大约是二〇〇四年四月份吧,《卖米》曾获得过北京大学首届校园原创文学大赛一等奖。但是,在颁奖现场,获奖者并没有出现,而是由她的同学们在寄托哀思,那气氛已经不是颁奖,而是在开追悼会了,一时间,沉..

    作者:飞花

  3. 教学札记

    新课程教材如何“用”

    新课程标准将发展学生的审美、探究、应用三大能力视为语文课程的基本任务,这一任务在必修课程目标中已经得到强化。但由于必修课程学时有限,只有处理好教材,选择安排教学内容,才能求得学生语文三种能力的均衡发展。处理好文本与拓展的关系,是新教材处理中的..

    作者:福建师大附中语文组 陈琳

  4. 品味经典

    余秋雨散文《垂钓》赏析

    《垂钓》是一篇哲理散文,文章篇幅虽然短小,但喻义深广。《垂钓》中描述的生活现象是简单的,但余秋雨的叙述却引发了许多的人生思考,其一:胖老人与瘦老人是物质与精神的对峙;其二:胖老人与瘦老人是喜剧人生和悲剧人生的互相批判;其三:胖老人与瘦老人是人..

    作者:佚名

  5. 学生作文

    生命的硬度

    史铁生的那篇著名散文《我与地坛》鼓励了无数的人,深圳中学生杨林在这篇文章的鼓励下,走出了车祸带来的阴影。2005年3月,杨林以《生命的硬度》一文战胜全国3000多所学校近4万名参赛者,捧回了全国“爱的教育——中国孩子情感日记”征文比..

    作者:杨林

  6. 班级工作

    “爱”就一个字——班主任工作手记

    没有哪个伟人不是从平凡中走出来,没有哪个真理不是从实践中得出来,没有哪个成功不是从失败中总结出来。一切都来源于平凡,一切都来源于点点滴滴的工作实践。作为一名普通教师,我深深地体会到了这一点,也从中颇受启发。育人是一个系统工程,也是一个既复杂又..

    作者:佚名

  7. 日积月累

    高考前的宣誓——学生誓词选萃

    我在庄严的国旗下宣誓 :我要以顽强的意志、 必胜的信心 、全部的精力 ,在距高考一百天里 ,用勤奋作舟 ,以刻苦为桨 ,乘长风 ,破巨浪 ,为了美好的理想 ,不畏艰险、 勇于拼搏 ,奋斗一百天,..

    作者:佚名

  8. 教育时评

    教师责任正演变成无限责任 压力增大健康透支

    “老师如果任由自己的责任心做事,早晚会被‘责任’这两个字累死。我决不让我的儿子再当老师。”北京一位不愿意透露姓名的中学老师告诉记者。 记者发现,不少有孩子的教师正在想方设法让自己的孩子树立更为“远大”的理想,说什么也不让孩子再当老..

    作者:不详

  9. 品味经典

    “愁”出千古好诗词

    俗话说:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”古往今来,多少文人雅士面对一“愁”字,畅所欲言,洞开心扉,肆意挥毫,写出了一首首流传千古的好诗好词。其对“愁”的描绘千姿百态,各具风味,现就以下五个方面作一粗疏的探讨。 一、横看成岭侧成..

    作者:佚名

  10. 品味经典

    纵横对比,针贬时弊——《过秦论》《阿房宫赋》相似点例析

    贾谊的《过秦论》和杜牧的《阿房宫赋》都是烩炙人口的名篇佳作,虽然两文的作者所处时代相隔久远,但两文却有着惊人的相似之处。 一、两文都选取了秦之盛衰的史实。《过》文浓墨描绘了秦强盛的史实。开篇就从秦孝公任用商鞅变法谈起,铺张渲染,层层推进..

    作者:■陈立宏 李正兵

  11. 热点追踪

    清华大学成为“驰名商标”让人喜忧参半

    “清华大学”被认定为驰名商标。17日,国家工商总局在其官方网站上公布了由商标局和商标评审委员会今年下半年新认定的106件驰名商标,“清华大学”是高校中的第一个驰名商标。今后任何企业名称和商品中都不能未经授权而随意使用“清华”字样(10月18日《新京报

    作者:石敬涛

  12. 文史荟萃

    东坡剽诸葛?

    少时书窗诵读东坡名词《念奴娇·赤壁怀古》,似懂非懂,全凭幼稚的想像飞起来,竟得“神游”趣味。今日回想,当时窗外树影蝉声犹存耳目,而光阴已逝去整整六十年。问学未成,人渐老去,却滋生出一些乖僻,往往怀疑古人诳我。就拿这首词来说吧。黄冈赤壁(本名赤..

    作者:流沙河

  13. 教学札记

    新课改下的语文课堂教学的误区

    自新的语文课程标准颁布后,许多教师把课标中倡导的新理念、新精神融入教学之中,使课堂教学呈现出勃勃生机,让人感到一种全新的气息。然而,我们发现部分教师对课标领悟不深,导致语文课堂教学出现几个误区。 一、分组讨论成了形式 前..

    作者:赵晓蓉

  14. 教学札记

    我的《语文学习调查》表

    我搞了一个语文学习调查,把结果作了一个统计,并记录了学生的答案。题目和结果如下―― 1.你对语文学习的兴趣?(选择题,在所选答案后面划√) A浓厚( 12 ) B一般( 25 ) &nbs..

    作者:李镇西

  15. 教改进程

    2008年江苏省普通高中学业水平测试方案

    一、 目的与意义 根据教育部《普通高中课程方案(实验)》(教基〔2003〕6号和江苏省教育厅《江苏省普通高中课程改革实施方案(试行)》(苏教基〔2005〕16号)的精神,设置全省普通高中学生学业水平测试。实行学业水平测试是为..

    作者:佚名

  16. 教改进程

    2008年江苏省普通高中学生综合素质评价方案

    根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(教基〔2002〕26号)、教育部《普通高中课程方案(实验)》(教基〔2003〕6号)和《教育部关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见》(教基〔2005〕6号)的要求,结合江..

    作者:佚名

  17. 考试动态

    2006年高考诗歌鉴赏命题对2007届备考的启示

    高考诗歌鉴赏题的一项网上调查显示,有80%的网友一致认为诗歌鉴赏题是所有语文试题得分难度最大的题目。究其原因,一方面是诗歌鉴赏素材浩如烟海,似有不可捉摸之特点。另一方面,古典诗歌是文言的最集中表现形式,语言的跳跃感及古今语序的不同决定了其解读的..

    作者:佚名

  18. 品味经典

    赏读《宝玉挨打》中的“三”

    《宝玉挨打》一文,构思颇具匠心。情节虽简单,不过是“打前——打——打后”,可是全文的看点就在于每个环节中都设计出一个小高潮,每个高潮必经三次渲染递升而成。 一.贾政三“气” 曹翁写贾政之“气”,写得很有层次感,不是一下子就大怒,而是..

    作者:河北省唐山市第十中学语文组 李冬梅

  19. 热点追踪

    新东方纽约上市给中国教育带来了什么

    9月7日,新东方在纽约证交所上市时,俞敏洪接受美国电视媒体记者采访。 相关新闻: 江苏首家高校婚恋联盟在争..

    作者:不详

  20. 学法指导

    文言背诵方法浅谈

    高中新教材中的文言文,要求背诵的量是很大的。仅就高一全册统计,文言文总数量为六个单元共24篇。这其中,要求全文背诵的就达13篇,背诵部分段落的也有5篇。这些课文都出自名家之手,具有很强的代表性。如果学生能将它们熟练地背诵下来,不仅有助于对课文内容..

    作者:浙江奉化中学 戴召平