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共 5,547 篇 · 第 170 / 278 页

  1. 教育时评

    学生为什么会“恨” 一个优秀教师

    每到高考时节,我都会想起王老师。虽然我与他素不相识,也没有过一句话的直接交流,但不知为什么,我却总觉得与他有着特别深的渊源。 此事还得从2000年说起。当时我在一家行业刊物打工,因为工资待遇不是很高,业余时间偶尔会抓些特别的题材给青妇类杂志..

    作者:佚名

  2. 文史荟萃

    《箜篌引·公无渡河》的五首诗作比较赏析

    乐府诗集:“《箜篌引》者,朝鲜津卒霍里子高妻丽玉所作也。子高晨起刺船,有一白首狂夫,被发提壶,乱流而渡,其妻随而止之,不及,遂堕河而死。于是援箜篌而歌曰:’公无渡河,公竟渡河,堕河而死,将奈公何!’声甚凄怆,曲终亦投河而死。子高还,以语丽玉。..

    作者:耒阳一中 唐齐主

  3. 学法指导

    半瓣花上说人情——记叙类散文 “以小见大”技巧谈

    “以小见大”,就是在写作时选取细微的个性鲜明的事物,通过具体的叙述、生动的描写,揭示社会生活中某一方面的深刻本质,给人以认知、教育、启迪或趣味。郁达夫说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”,正可概括散文“以小见大”这一特征。 从写作实际..

    作者:深圳福田实验学校 艾新怀

  4. 学法指导

    软硬兼施,熔铸理趣——让哲理性散文“趣”味横生的丹方

    理趣性散文,有的人也称为哲理性散文,或称小品文。“理趣”是“理”与“趣”臻于完善结合的浑融境界。“理”是说作者要表达一定的哲思见解, “趣”是说作者以有趣味的方式表达这种哲思与见解。议论滔滔而无趣,则太坚硬,拒人千里;情趣泥人而无脑,则太..

    作者:深圳福田实验学校 艾新怀

  5. 学法指导

    胸中有丘壑,妙笔点染之——山水游记写作例谈

    江山如此多娇,以记录山水之美为主的山水游记,当然也要以美悦人。 突出重点,追求节奏美 观文如听音乐,要有轻重缓急,才能唤起人的美感享受。就写作山水游记而言,重点当放在记叙游览中所见所闻所感上,其他的方面可以..

    作者:深圳福田实验学校 艾新怀

  6. 班级工作

    心若在,梦就在——从学生手中收到二十元假币后的故事

    “老师,我刚才到食堂充值时,会计发现我收了一张二十元假币。”生活委员邱勇哭丧着脸对我说,“不知是谁交的,到班上去寻问,没有一个同学承认交了假币,还说要我赔。”听到邱勇这么讲,我心头一颤,开学不到两周,竞出现这样的事件。我只好从衣兜里拿出二十元..

    作者:李名发

  7. 品味经典

    苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》赏析

    三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

    作者:彭树欣

  8. 品味经典

    走进主持人——白岩松

    【导语】 大气沉稳的主持,深受电视观众的喜爱。他的睿智更博得了观众们的青睐。他先后参加了香港回归、三峡大江截流、98抗洪救灾、国庆50周年庆典、澳门回归、北京申办2008年奥运会、中国加入WTO等重大活动的报道。2000年,他被授予“中国十大杰出青年

    作者:不详

  9. 教育时评

    母语教育:构建和谐的文化人格

    母语是民族文化的根基,是民族身份的标志。在当前人们普遍赞同“软实力”观点的情况下,我们来深入探讨基础教育中母语教育的文化使命,是非常有意义的。对语言文字使用能力的培养和健康人格的塑造是语文教育的基本任务,又因为母语是传统文化的重要载体,所以母..

    作者:中国教育报

  10. 学生作文

    鲜活人物的肖像——肖像描写小作文练习

    对人物的长相体态、衣着打扮、神情等的描写,就是人物的外貌描写。描写外貌就像给人画像或照相,使读者结识一个个活生生的逼真的人。因此,外貌描写也叫肖像描写。肖像描写的作用不止在于画出这个人的外部面貌,而是为了以形传神,通过人物的外部特征揭示性格特..

    作者:江苏滨海三中 陆可爱

  11. 文史荟萃

    失我良师——鲁迅的逝世、葬礼及病情疑点

    鲁迅逝世 1936年初,在严寒的气候中,鲁迅的病情加重,肩膀和两肋开始疼痛,气喘,发烧。6 月以后,病情更令人担忧。他在自己的日记中追述说,自5 日以后,“日渐萎顿,终至艰于坐起(日记)遂不复记”。连一向坚持的日记都不能记了。来..

    作者:常家树

  12. 考试动态

    求新求变:2007年中考作文命题新亮点

    观察近年来的中考作文试题,笔者认为2007年中考作文试题所显示出的变化最大,亮点最多。透过这些试题,能够感受到命题者为确保考试的公平、提高考试信度所进行的探索和尝试。 中考作文常用的5种题型中,选题作文、话题作文对学生的限制较少,写作自..

    作者:黄琼中

  13. 热点追踪

    叶嘉莹:一曲曼声低吟诗,故园春梦总依依

    早在炎炎盛夏,记者就拟定对叶嘉莹的采访。不料被告知,叶嘉莹定居加拿大,每年要等9月新生入学时方才归国。好容易9月中旬等到她归国的消息,又得知她月底要赴台湾讲学,10月中旬才返天津长住。忐忑之间,记者冒昧表达了采访之意,不想先生欣然应允,更把..

    作者:吴丛丛

  14. 教育时评

    谁能超越西南联大的高度

    要问中国最好的大学是哪一所,我看还得是西南联大。这不是愿不愿意的问题。 1943年12月林语堂准备到美国之前路经昆明,参观西南联大后很激动地作了一次讲演,他说:“联大的师生物质上不得了,精神上了不得!”这句话是说,联大生活特别艰苦是难以想象的..

    作者:刘玉凯

  15. 教育时评

    乡村教育的落后为何是从清末开始的

    中国古代的教育,城乡差别并不明显。乡村教育的落后是从清末开始的,其根本原因是中国在走向现代化的进程中城乡发展的不平衡,但废科举也是造成乡村教育落后的重要原因之一。 一、科举制是在仓促之间被废止的 鸦片战争后,传统教育的弱点充分暴露..

    作者:李世愉

  16. 教育时评

    高考应考出学生个性

    党的十七大报告首次将“优先发展教育,建设人力资源强国”作为“加快推进以改善民生为重点的社会建设”的突出问题。考试招生制度尤其是高考制度,集中体现了教育公平、社会公平的理念,也属其应有之义。 恢复高考30年来,高考改革的脚步始终没有停止过,..

    作者:不详

  17. 热点追踪

    高占祥:“四书五经”是中华传统文化必读物

    五千年文化一朝示弱 传统流失要深思 问题1 少 教材古文少懂古文的人少记载古代优秀文化的资料更少 我国对传统文化弘扬不够 成都商报:您觉得我们国家在文化建设方面还存在哪些问题? ..

    作者:佚名

  18. 品味经典

    我们怎样看文化 我们怎样看历史

    中华文化源远流长,影响深远。今年4月份我到美国走了几个城市,到了几个华人社区,当时我们在纽约发现了一个非常有意思的现象,纽约地铁的自动售票机上有中文,银行的取款机也有中文,这样一个细节让我们特别兴奋,本以为到了美国我们就变成了瞎子、聋子,没想..

    作者:易中天

  19. 品味经典

    隐逸文化,悲情人生——由《归去来兮辞》说开去

    “采菊东篱下,悠然见南山”已成千古绝唱。文人士大夫们人生一旦失意,便立刻也想“采菊东篱”。是的,自从陶渊明高高举起“隐逸”的大旗,追随者便浩浩荡荡,绵延不绝。在这面大旗下,演绎着一个个“悲情”人生。这“悲”字浸透了每一页文化史,这“隐”诱惑着..

    作者:吉林省梅河口市第五中学 衣险峰

  20. 品味经典

    言简意丰——谈《道士塔》的语言特色

    如同在心中压了一块青石板前行,艰难而又步履蹒跚,那种欲罢不能欲说还休的无奈、痛楚和茫然是阅读余秋雨先生《道士塔》的感受,那种无边的忧愤该是本文诗化语言的功效。本文的语言几乎每一个语句都以情感“ 着色”,都具有凝练的表意内涵,给读者以新鲜感..

    作者:李梦莎