如何写好概念型议论文

　　不久前，我们布置了一篇作文，题目是《论爱国》。下面是一个学生作文的写作提纲：
　　1、引论部分：通过名言引出爱国的主题
　　2、本论部分
　　1）爱国是每一个公民的神圣使命
　　2）爱国就不能鄙视国家的贫穷和落后
　　3）爱国的形式是多种多样的
　　4）爱国要落实到行动上
　　这篇作文到底要阐述什么观点呢？我们似乎很难用一句话把它概括出来。一篇文章如果不能提炼出“一个”鲜明的观点，这就是失败的文章。而学生交上来的文章有很多就属于这种情况。那么，如何才能写好这种概念型议论文呢？
　　所谓概念型议论文，就是文章的题目仅仅是一个抽象的概念，如《论爱国》、《习惯》、《谈自信》、《小议人才》、《说谦虚》、《谈骨气》等。这些题目没有其他限制性条件，学生自由发挥的余地较大，可写的东西很多，但事实上，不少学生拿到这样的题目反而觉得无从下手，即使勉强写好，文章也流于“大而空”，就如同上面的学生写的一样。下面谈谈这种文章写作的几个步骤：
　　1、分析概念，弄清内涵和外延。拿到一个概念型题目，首先要做的工作是对这个概念作认真的分析，弄清其内涵和外延，这样才能确定写作的观点和范围。如《习惯》，所谓“习惯”，是指“在长时期里逐渐养成的，一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚”，这里“长时期”、“ 一时不容易改变”是习惯的主要内涵，那些短暂的行为就不能称之为习惯。
　　2、定点联想，发散思维。确定了内涵和外延后，要紧紧围绕这个概念作多层次多侧面的分析，从不同角度开拓思路，挖掘问题的各个方面的意思，搜集多种观点。如《论爱国》，我们可以提出这样一些问题，如什么是爱国主义？当今爱国主义的内容是什么？为什么要爱国？怎样才能做到爱国？爱国对不同的人有什么不同的要求？爱国有什么作用？什么才是真正的爱国？如何实施爱国主义教育？……提这些问题可以帮助我们迅速打开思路。如“什么是真正的爱国主义”，就可以拟出这样一些观点：①闭关锁国并不是爱国；②只顾发牢骚不是爱国；③爱国不是一句口号等。
　　3、确定论点，深入发掘。我们知道，第二步骤发散思维的内容比较庞杂，学生作文不能什么都写。就文章的立意而言，有的立意可能切题，有的可能不切题，有的可能比较牵强，有的可能比较肤浅，有的自己可能不十分熟悉，对此我们要一一分析，比较归纳，去伪存真，去粗取精，作出最确切的选择，提炼出最佳立意。如《论爱国》，我们可选择“爱国必须从我做起”、“努力学习就是爱国”、“爱国就要维护祖国的尊严”、“爱国也要学习外国先进的技术”、“改革开放更要提倡爱国”、“爱国是人的最起码的品德”等一个观点。这样，文章的落笔点就会集中在一个方面，这样才能写得深刻。学生作文最大的毛病就是“大而空泛”，其原因就在于没有对发散开去的思维内容加以分析、比较、归纳，什么都写，结果是蜻蜓点水，好象比较全面，实际上比较肤浅，上文那位学生的作文就是如此。
　　总之，概念型题目，要认真分析，只能抓住其中一点来写，文章才能写得成功。
　　最后，就《谈爱国》提供两篇作文提纲范例（本论部分）：
　　范例一  
　　中心论点：我们应该怎样爱国
　　1）首先要了解我国的历史文化
　　2）要以自己的实际行动来爱国
　　3）要与损害国家和人民利益的行为做斗争

　　范例二
　　中心论点：爱国要从自己做起
　　1）爱国就要从身边点滴小事做起
　　2）爱国就要遵守各种法规制度
　　3）爱国就要在国家需要我们的时候挺身而出
                      

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