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　　2023年高考语文高频考点突破——鉴赏诗词的语言
　　1. 阅读下面两首诗，按要求回答问题。
　　晨雨
　　杜甫
　　小雨晨光内，初来叶上闻。
　　雾交才洒地，风逆旋随云。
　　暂起柴荆色，轻沾鸟兽群。
　　麝香山一半，亭午未全分。
　　春雨
　　周邦彦
　　耕人扶耒语林丘，
　　花外时时落一鸥。
　　欲验春来多少雨，
　　野塘漫水可回舟。
　　(1)  下列对这两首诗的理解和赏析，不恰当的一项是   
　　A．杜甫将小雨置于晨曦、树木的背景中，这样写切题，又使诗具有诗情画意。
　　B．杜诗的颈联写灌木经雨、鸟兽沐雨，“暂”“轻”二字突出表现晨雨之“小”。
　　C．周诗写春雨，诗人不但着力写雨中之景，也写雨后的情形，风格雅丽工整。
　　D．春季农事伊始，农田待耕，一个“语”，将耕人喜得春雨之情展露无遗。
　　(2)  “雾交才洒地，风逆旋随云”描绘了一幅怎样的画面？
　　(3)  两首诗虽同写“雨”，手法和情感却不相同，请简要分析。
　　2. 阅读下面这首宋诗，完成下面两小题。
　　书愤二首（其一）
　　陆游
　　白发萧萧卧泽中，只凭天地鉴孤忠。
　　厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空①。
　　细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫②。
　　壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
　　【注】①“厄穷”二句：苏武厄于匈奴，餐毡吞雪而忠心不泯。安史之乱中，张巡死守睢阳数月，被俘后仍骂敌不止，最后竞嚼齿吞牙，不屈而死。②上林苑：汉时旧苑。它和“洛阳宫”在这里都是代指皇官。
　　(1)  下列对颔联的理解和赏析，不恰当的一项是
　　A．诗人借苏武的典故写晚年的困厄境况，委婉含蓄地表达了自己的一片忠心。
　　B．“久”写出诗人困厄的时间之长；“空”突出诗人年华已逝、报国无门之情。
　　C．诗人以苏武和张巡自比，抒发了低落的情绪和内心的悲愤，照应了题目。
　　D．本联表达了诗人对朝廷的耿耿忠心，自己虽不被理解，满怀忧愤，却矢志不渝。
　　(2)  本诗颈联情景交融，请结合全诗加以赏析。
　　3. 阅读下面这首唐诗，完成下列两小题。
　　插田歌（节选）
　　刘禹锡
　　冈头花草齐，燕子东西飞。
　　田塍望如线，白水光参差。
　　农妇白纻裙，农父绿蓑衣。
　　齐唱郢中歌，嘤咛如《竹枝》。
　　(1)  下列对本诗的赏析，不正确的一项是
　　A．诗歌以花鸟发端，通过简练的笔触，勾勒出一幅意趣盎然的