2023届高考语文复习:诗歌专题训练——概括分析主旨
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诗歌专题训练----概括分析主旨
一、阅读下面这两首诗,完成下面小题。
插秧诗
〔唐〕布袋和尚
手把青秧插满田,低头便见水中天。
六根清净方为道,退步原来是向前。
插秧歌
〔宋〕杨万里
田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插。
笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。
唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答:
“秧根未牢莳未匝,照管鹅儿与雏鸭。”
1.请分析概括这两首诗的主旨。
二、阅读下面这首诗,完成下面小题。
行路难(其三)
李白
有耳莫洗颍川水,有口莫食首阳蕨。
含光混世贵无名,何用孤高比云月?
吾观自古贤达人,功成不退皆殒身。
子胥既弃吴江上,屈原终投湘水滨。
陆机雄才岂自保?李斯税驾苦不早。
华亭鹤唳讵可闻?上蔡苍鹰何足道?
君不见吴中张翰称达生,秋风忽忆江东行。
且乐生前一杯酒,何须身后千载名?
2.试分析诗歌的结构,并概括诗歌的主旨。
三、阅读下面这首清诗,完成下面小题。
赠钱征君少阳
李白
白玉一杯酒,绿杨三月时。
春风余几日,两鬓各成丝。
秉烛唯须饮,投竿也未迟。
如逢渭水猎,犹可帝王师。
3.请分析诗歌的主旨及写作手法。
四、阅读下面的诗歌,完成下面小题。
菊
(唐)李商隐
暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。
陶令①篱边色,罗含②宅里香。
几时禁重露,实是怯残阳。
愿泛金鹦鹉③,升君白玉堂④。
[注释]①陶令:指陶渊明,因其主彭泽县做过县令,故称陶令。②罗含:东晋人,也酷爱菊花。③金鹦鹉:金制的状如鹦鹉螺的酒杯。④白玉堂:指豪华的厅堂,这里喻指朝廷。
野菊
(宋)杨万里
未与骚人当糗粮①,况随流俗作重阳。
政②缘在野有幽色,肯为无人减妙香?
已晚相逢半山碧,便忙也折一枝黄。
花应冷笑东篱族,犹向陶翁③觅宠光。
[注释]①糗粮:干粮。②政:通“正”。③陶翁:陶渊明。
4.两首诗吟咏对象均为“菊”,均提到陶渊明,主旨表达却各不相同,请作简要分析。
五、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
关山月①