约22680字。

　　2022-2023学年江苏省扬州市邗江区九年级（上）期中语文试卷
　　一、积累与运用（26分）
　　1．（13分）根据语境完成问题。
　　胸怀抱负的杨杨一直渴望成为君子，因为君子身上不乏自强不息的精神与风骨。李白自感“行路难”，前途迷茫，仍能高呼“长风破浪会有时，①　   　”。刘禹锡虽然长期遭贬，却能体悟到“②　   　，③　   　”（新事物必将取代旧事物）的哲理。
　　其实，君子也不乏愁绪：因思杜陵梦，④　   　（温庭筠《商山早行》）。寄书长不达，⑤　   　（杜甫《月夜忆舍弟》）。欲为圣明除弊事，⑥　   　（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）。三年谪宦此栖迟，⑦　   　（刘长卿《长沙过贾谊宅》）。
　　当然，还有因思恋而不得的缱绻，因误会而难消的抑郁，因排挤而不解的愤懑……
　　但是，他们没有在挫败面前沮丧不已，而是在逐梦的征途上心无旁wù（　　）。因为君子知晓，当他们拥有《岳阳楼记》中古仁人⑧“　   　，　   　”的豁达，就能成为智者、仁者、勇者，达到“___、___、___”的境界。
　　（1）根据上面文字的语境，完成下列各小题。
　　①给加点字注音：愤懑　   　
　　②根据拼音写汉字：心无旁wù 　   　
　　（2）下列词语分别填入原最后一段空格处最恰当的一项是 　   　
　　A．不惧、不忧、不惑
　　B．不惑、不惧、不忧
　　C．不惑、不忧、不惧
　　D．不忧、不惧、不惑
　　（3）根据语境，在①—⑨画横线处，填写相应的诗词名句。
　　2．（3分）下列文学常识与语法知识表述有误的一项是（　　）
　　A．《我的叔叔于勒》是莫泊桑经典短篇小说之一。小说情节的发展，核心因素是“金钱”，它主宰了菲利普夫妇的心灵和生活，也撕下了人和人之间脉脉温情的面纱。
　　B．“唐宗宋祖，稍逊风骚”中“风骚”本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。
　　C．《论教养》一文循着“教养—风度—优雅举止”这一线索娓娓道来，叙议结合，层层深入地阐发了对教养的深刻认识，引发读者的思考和共鸣。作为现代人，教养是修炼自身的必需，要付诸实践直到成为一种生命自觉。
　　D．“无论是在孤独的漫漫长路中，还是在千磨万击的逆境下，君子总能自强不息。”这个句子是一个假设复句。
　　3．（10分）综合性学习。
　　一曲《孤勇者》唱出了平凡生命永不服输的劲头，杨杨拟向同学们分享这首歌曲。请你阅读以下文字，帮他完成发言稿设计。
　　【歌词节选】
　　谁说污泥满身的不算英雄/爱你孤身走暗巷/爱你不跪的模样/爱你对峙过绝望/不肯哭一场/爱你破烂的衣裳/却敢堵命运的枪/爱你和我那么像……
　　致那黑夜中的呜咽与怒吼……你一样骄傲着那种孤勇/谁说对弈平凡的不算英雄
　　【发言稿节选】
　　今天我给大家分享的歌曲是《孤勇者》。
　　这首歌曲调铿锵有力，歌词叩击心灵。“谁说污泥满身的不算英雄”，这让我想起保尔在雪天筑路，一身泥泞，疲倦却坚定的情态；“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样”，____；“爱你破烂的衣裳，却敢堵命运的枪”，让我忆起许云峰在白公馆潮湿阴暗的地牢中，拖拽着遍体鳞伤，敢于牺牲的炽热告白。这首歌的歌词与曲调完美结合……
　　（1）发言稿的第一段简洁明了，但杨杨希望更富有感染力些，能开篇就引发大家的共鸣。请帮他重新写一段开场白。
　　（2）请你根据语境，帮杨杨补全第二段横线处内容。
　　（3）杨杨演讲结束后，师生进行了讨论。请根据情境，完成对话。
　　刘老师：杨杨推荐这首歌为下学期中考誓师大会的背景音乐，大家觉得如何？
　　州州：我觉得杨杨的想法很好。因为①