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约2700字。　　12  纪念白求恩
　　教学目标：
　　1.熟读课文，把握课文内容，理清写作思路。
　　2.体会本文的语言特点，分析本文的论证方法，探究论证的层次。
　　3.学习白求恩同志的毫不利己专门利人、对技术精益求精的崇高的国际主义和共产主义精神。
　　教学重难点：
　　1.熟读课文，把握课文内容，理清写作思路。
　　2.体会本文的语言特点，分析本文的论证方法，探究论证的层次。
　　课时安排：
　　1课时
　　教学方法：
　　朗读法、研读法、圈点批注法
　　教学过程展示：
　　一、 新课导入
　　多媒体展示朱子奇先生的诗歌《白求恩纪念歌》：
　　《白求恩纪念歌》
　　“秋风吹着细雨，／延水奏着哀曲。／从遥远的五台山，／传来了悲痛的消息。／我们用无边的哀悼，／来纪念您！／这里——／河边的石头，／山上的野草，／也在为您流泪。／但是，亲爱的白求恩大夫。／您静静地安息吧！／在您的后面，全世界被压迫的兄弟，／已经起来了，／我们将追随您的光辉，／高举新医学的旗帜，／向白求恩开辟的道路，／勇往直前！／……”
　　请同学齐读。纪念白求恩的伟大精神让我们感动，毛泽东为悼念白求恩的逝世而写的一篇纪念性文章《纪念白求恩》，就是一篇家喻户晓的经典文章。
　　二、走进课文
　　（一）资料助读，了解作家作品及写作背景。（展示课前预习）
　　（二）初读感知
　　学生默读课文，完成人物：
　　1.标画各段的重点句，归纳各段内容要点。
　　【明确】
　　第1段：赞扬白求恩同志的国际主义精神。重点句：一个外国人，毫不利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。
　　第2段：赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。重点句：白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
　　第3段：赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。重点句：白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。
　　第4段：号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。重点句：我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
　　2.这四个要点都是共产主义精神的具体表现，课文整体结构是怎样安排的？
　　【明确】全文按照总--分--总的结构。即先概括叙述白求恩的事迹，再分别阐述对他精神品格的理解，最后做总结，号召大家学习。白求恩的国际主义精神，是白求恩最突出的特质，所以放在第一重点说；“毫不利己专门利人的精神”是他国际主义精神的最好体现，所以紧接着来说；对技术的精益求精是具体业务的追求，放在后边说，也体现出先政治，后业务的认识原则。
　　（三）研读品味
　　1. 对比论证方法可以使论证更有说服力。请同学们齐读课文第二、三自然段,从课文中找出有关的语句填写表格,并体会这样写的好处。