约8270字。

　　古代诗歌阅读
　　1.(2020•新高考全国卷Ⅱ)阅读下面这首宋诗，完成问题。
　　赠赵伯鱼(节选)
　　韩　驹①
　　荆州早识高与黄②，诵二子句声琅琅。
　　后生好学果可畏，仆常倦谈殊未详。
　　学诗当如初学禅，未悟且遍参诸方③。
　　一朝悟罢正法眼④，信手拈出皆成章。
　　【注】①韩驹(？～1135)，字子苍，两宋之际著名诗人。②高与黄：指前辈诗人高荷与黄庭坚。③参：领悟，琢磨。诸方：各地方，各方面。④正法眼：这里借指事物的诀要或精义。
　　(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　)
　　A．从诗的内容可以得知，赵伯鱼是一位勤奋好学、转益多师的诗坛后辈。
　　B．诗中使用了古语“后生可畏”，表现出作者对赵伯鱼的嘉许以及劝诫。
　　C．面对后辈的请教，作者谦逊地表示，自己所谈不多，也较为简单粗略。
　　D．诗中以禅理喻诗的内容，既可为赵伯鱼提供指点，也具有普遍的意义。
　　B　解析：B项，“劝诫”说法错误。由诗句“果可畏”可知充满了嘉许、赞赏，并没有劝诫的意思。
　　(2)作者主张什么样的学诗途径？请结合诗歌内容简要分析。
　　解析：由“学诗当如初学禅，未悟且遍参诸方”可知作者认为学诗要像“初学禅”一样，在未开悟的时候，要“遍参诸方”，多琢磨，以诸多前人为师。“遍”“诸”强调要下苦功，经过长期艰苦的学习。由“一朝悟罢正法眼，信手拈出皆成章”可知作者强调“悟”，在学习前人之后要有自己对诗歌艺术真旨的领悟。“一朝悟罢”，一旦领悟到；“信手拈出皆成章”就能信手拈出，皆成佳作。诗也就学成了。
　　答案：①先要“遍参诸方”，以前人为师，经过长期艰苦的学习；②然后“一朝悟罢”，领悟到诗歌艺术的真旨，就能信手拈出，皆成佳作。
　　2．(2020•衡水模拟)阅读下面这首唐诗，完成问题。
　　楼　上①
　　杜　甫
　　天地空搔首，频抽白玉簪。
　　皇舆三极北，身事五湖南。
　　恋阙劳肝肺，论材愧杞楠②。
　　乱离难自救，终是老湘潭。
　　【注】①这首诗为唐代宗大历四、五年(769、770)诗人漂泊长沙时所作。②杞楠：都是高大乔木，材质坚硬，此指栋梁之材。
　　(1)下列对本诗的赏析，不正确的一项是(　　)
　　A．首句立意高远，冠以“天地”二字，喻指搔首太息非为诗人的穷通，而是为了社稷苍生的安危。
　　B．颔联写远望之状，是全诗关键，领起颈联和尾联。诗人漂泊五湖之南，离朝廷极远，自叹无补国事。