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　　《反对党八股（节选）》优秀教学设计(统编版高一必修上)
　　教学目标
　　1、领会本文纲举目张、边破边立的论证力量，学习运用这些论证方法。
　　2、领会本文引例设喻的表达效果和生动活泼的语言风格，理解议论文的语言特点。
　　语言建构与运用：学习通俗易懂、生动形象的语言。
　　思维发展与提升：学习在批判错误中充分阐述正面主张的说理方法，破立之间的过渡和照应。
　　审美鉴赏与创造：认识党八股对革命工作的危害和反对党八股。
　　文化传承与理解：理解树立马克思列宁主义之风的重大意义。
　　重点：认清党八股的罪状和它对革命工作的危害。
　　难点：边破边立、分项列举的论证方法。
　　一、导入新课
　　人民时评：重温毛主席“反对党八股”，有必要！
　　媒体报道河南两个城市领导讲话稿如出一辙一事，颇受关注。这样的雷人事例并不鲜见。2008年6月，贵阳市两个县在向国务院安全生产督查组汇报情况时，材料竟然相同。经查，修文县照搬了邻县的汇报材料。
　　这些极端例子，虽感意外，但也不用愕然，更不必惊讶。长期以来，有的领导讲话雷同，空洞无物，套话连篇，废话满纸，假话真讲，并不稀奇。
　　各地虽出台了不少控制文件，但会议仍过多过滥。会议多，自然要应付，公文、讲话，不可少。不管什么原因，最后可能都由秘书代劳，领导本人照本宣科了事。对面目可憎、空洞乏味的讲话，毛主席称之为——“党八股”，并指出了党八股的“八大罪状”。
　　重温毛主席的《反对党八股》这篇经典文献，对照今天的文风、会风，更觉滑稽和悲哀。毛主席当年反对的党八股，不但没绝迹，反而在新形势下，有新的发展。
　　二、写作背景
　　遵义会议以来，中国共产党的总路线是正确的，工作上取得了很大成绩。但是，王明的错误路线没有从思想上彻底肃清，同时，新党员大多出身于农民和小资产阶级，把非无产阶级思想带进党内来。党内非无产阶级思想的存在，干扰了无产阶级革命路线的贯彻。
　　为了总结历史经验，肃清王明左倾教条主义的恶劣影响，提高全党的马列主义水平，争取抗日战争为最后胜利，党中央抓住抗日战争相持阶段这个极好的时机，开展了全党的整风运动。
　　整风运动的主要内容是：反对主观主