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　　专题01
　　人教版高二语文选修教材强化提高训练精讲精练系列之诗歌阅读（一）
　　一、阅读下面这首唐诗，完成各题。
　　和谈校书秋夜感怀，呈朝中亲友①
　　白居易
　　遥夜凉风楚客②悲，清砧繁漏月高时。
　　秋霜似鬓年空长，春草如袍③位尚卑。
　　词赋擅名来已久，烟霄④得路去何迟。
　　汉庭卿相皆知己，不荐扬雄⑤欲荐谁？
　　【注】①此诗是诗人被贬为江州司马时所作。谈校书应为诗人在朝为官时的同事、朋友。②楚客，指贾谊。③袍，官袍。④烟霄：喻显赫地位。⑤扬雄，擅长词赋写作，曾被大司马王音推荐。
　　14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
　　A．第一句中的“遥夜”和“凉风”照应了标题中的“秋夜”，点出了诗人所处的环境。
　　B．第二句通过对捣衣声和计时刻漏声的描绘，以动衬静，营造出月夜清幽的氛围。
　　C．第五句中的“擅名”，指有名声。这句说诗人在词赋方面享有好声名已很长时间了。
　　D．第六句中的“去何迟”与上句中的“来已久”形成了鲜明的对比，突出诗人的心绪。
　　15．全诗表达了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。
　　【答案】14．B【解析】此处营造的氛围是凄清，故“清幽”不当。
　　15．（1）诗人借贾谊流落楚地的经历，暗寓了自己被贬客居他乡的悲愁。（2）鬓发像秋天的白霜，官袍还是卑微的青色，诗人运用比喻，抒发年长官微的慨叹。（3）诗人借“荐扬雄”的典故，表达了自己文才卓绝却无伯乐引荐的苦闷之情。
　　【解析】这里“楚客悲”借贾谊经历，暗寓自己被贬客居他乡的悲愁；“秋霜似鬓”“春草如袍”，用比喻表现“位尚卑”，年长官微的慨叹；“不荐扬雄欲荐谁”，以扬雄自比，借“荐扬雄”的典故，表达了自己文才卓绝却无伯乐引荐的苦闷之情。
　　二、阅读下面这首唐诗，完成各题。
　　秋夕旅怀
　　李  白
　　凉风度秋海，吹我乡思飞。
　　连山去无际，流水何时归。
　　目极浮云色，心断明月晖。
　　芳草歇柔艳，白露催寒衣。
　　梦长银汉落，觉罢天星稀。
　　含悲想旧国，泣下谁能挥。
　　14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）
　　A．开头两句写秋风带来的寒意袭人，“吹”字表明秋风勾起了诗人的思乡之情，“飞”字突出了乡思之浓烈。
　　B．七、八句写萧瑟的深秋芳草不再柔艳，寒冷的霜露催着人赶快置备御寒衣物，表现出诗人羁旅的愁苦。
　　C．九、十句写诗人梦到灿烂的银河，而梦醒后只看到天上星星稀少，表明诗人美好的理想追求难以实现。
　　D．最后两句直抒胸臆，诗人在夜里含悲流泪，思念故乡，却无人安慰。“谁能挥”突出了诗人的孤独无依。
　　15．诗中写山、水、云、月这些意象有何作用？请简要分析。
　　【答案】14．C 【解析】表现的是诗人无法归乡，在秋夜的失落和孤苦。
　　15．①写山的连绵无边，突出离家之远、归乡之难；以流水自喻，说叫归乡无期；借浮云暗示自己漂泊孤寂；借明月表明自己的乡思之浓。②借景抒情，通过描绘凄寒的秋夜景象来突出羁旅之愁、乡思之苦。
　　借用“连山”和“流水”两个意象，把诗人的愁苦具体化。第三联，诗人抬眼望去只有灰色的浮云，寒冷的月光，目光由远及近，月光更是令作者想起了远方的亲人。“月晖”既形容了