有25道题，约8250个字。

　　宁波地区2017-2018学年下学期期中考试七年级语文试卷
　　考生须知：试卷共有五个大题，满分为120分，考试时间为120分钟。
　　一、书写（5分）
　　本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。
　　二、积累运用（29分）
　　1．读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
　　读书，就像是隐身地串门。我们通过阅读结识了为中国的国防武器事业鞠躬尽cuì ⑴的邓稼先，líng⑵听了端木蕻良要为故土洗去污huì⑶和耻辱的誓言，体察了杨绛在迟暮之年对车夫老王真诚的愧zuò⑷之情……阅读让我们把生活中寂寞的辰光变成了享受。
　　2.古诗文名句默写。（8分）
　　○1士别三日，▲。（《孙权劝学》）
　　○2 ▲，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
　　○3家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。岑参《逢入京使》中“▲，▲”两句诗写出了思念家园的悲伤；《木兰诗》中“▲，▲”两句诗写出了木兰为报效国家，奔赴战场的飒爽英姿。
　　④“一砖一瓦皆是诗，一草一木总关情”。晚年的王维看到盛开的芙蓉“花涧户寂无人，纷纷开且落”的落寞景象，不禁想起了自身的遭际，勾起了丝丝感伤之情。但幸运的是苍翠的竹林给予了他心灵的慰藉，兴之所至，他可以“▲，▲”（王维《竹里馆》），有琴声相伴的惬意生活又抚平了他心底的波澜。
　　3．文言积累。（3分）
　　○1见往事耳▲○2策勋十二转▲○3康肃忿然曰▲
　　4.下列有关文学常识说法有误的一项是：(   ▲) （3分）
　　A．《回忆鲁迅先生》作者是萧红，本文以女性特有的笔触，捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事，刻画了一个很生活化的鲁迅形象。
　　B．《卖油翁》的作者是南宋欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士。“唐宋八大家”之一。本文选自他的《归田录》。
　　C.杨绛的丈夫是钱钟书，字默存，他的代表作是小说《围城》。
　　D．《木兰诗》是南北朝时北方的一首民歌，文中出现的“可汗”为古代西北地区民族的最高统治者。
　　5．名著阅读。（6分）
　　⑴下面三幅图是名著《骆驼祥子》中的插图，请将对应的选项写在相应位置。（3分）
　　A. 祥子成亲 B.雨中拉车 C.买羊肉包 D. 大兵抢车

　　甲（▲）乙（▲）丙（▲）
　　⑵《骆驼祥子》的主人公是▲，当时他▲（填形象特点），令人喜爱。后来，他屡受打击，变得▲（填形象特点），判若两人。（3分）
　　6．综合性学习（5分）
　　2017年，央视《朗读者》火爆了全国。观众和嘉宾共同感受朗读带来的生命之美，文学之美和情感之美。阅读下面材料，完成任务。
　　【材料一】《朗读者》是全国一档大型文化情感类节目。活动旨在让节目中的朗读嘉宾分享各自的动人故事，展现有血有肉的真实人物情感，带给观众文学、文字以外的享受及思考。朗读有感情，有色彩，有气味，意趣无穷。感悟朗读的魅力，传承文化，传递思想，感受人文。《朗读者》节目就是通过朗读的形式，让朗读者及观众感悟文化的魅力，体验现代社会思维与传统文化的交流碰撞，感悟中华传统文明的魅力。
　　【材料二】朗读是把文字转化为有声语言的一种创造性活动，是一种出声的阅读方式。它有利于发展智力，获得思想熏陶，有助于情感的传递。当下，碎片化阅读成主流，深度阅读日渐式微，强大的社会生存压力迫使人们向工作倾斜，花在朗读上的时间骤减。观众的眼睛被娱乐填满，表情是哈哈大笑，而内心却是空空的。
　　(1)为了激起学生对朗读的热情，某学校初一语文组准备策划一次“朗读者大赛”，请你为本次活动拟写出大赛主题宣传语，用上至少一种修辞。（2分）