初中语文复习——课内文言文阅读

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中素材 / 中考专题素材
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 12 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2004/1/2 18:40:00
  • 资源来源: 会员改编
  • 下载情况: 本月:1 总计:208
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:
<br>
第一册 <br>
(一)蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。 <br>
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? <br>
1.解释文中加点字的意思。 <br>
鄙—— 语—— <br>
去—— 顾—— <br>
2.僧贫者之所以能够到达南海,是因为他 ,而僧富者不能至的原因是 <br>
;最能表现贫僧的决心、信心以及不畏困难精神的一句话是 <br>
(用原文回答)。 <br>
3.点明作者写作目的的一句话是 <br>
4.翻译:贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?” <br>
<br>
(二)居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠里,汤熨之所及 <br>
也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今 <br>
在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。 <br>
1.解释下面加点词语。 <br>
(1)望桓侯而还走 (2)汤熨之所及 <br>
(3)桓侯故使人问之 (4)司命之所属 <br>
2.下面句子中“之”的用法不同于其他三项的是( ) <br>
A.火子齐之所及也 B.又数刀毙之 <br>
C.是以谓之“文”也 D.桓侯故使人问之 <br>
3.当桓侯要找扁鹊为他治病时,扁鹊为什么逃走? <br>
<br>
4.上文是按 顺序展开情节的;这个故事可以用成语 来概括。 <br>
5.《扁鹊见蔡桓公》说明了什么道理?下面说法不正确的一项是( ) <br>
A说明一个人对自身的缺点要正视并及时加以纠正,不要坚持错误贻害自己。 <br>
B.说明一个人帮助别人要诚心诚意,耐心细致,不要生硬简单。 <br>
C.说明缺点不改,必然由小到大,因而要注意防微杜渐,要防患于未然o <br>
D.说明一个人不能主观武断,刚愎自用,而应虚心听取别人的意见,并及时克服自身缺点。 <br>
6.翻译:今在骨髓,臣是以无请也。 <br>
第二册 <br>
(一)忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 <br>
1.《口技》的作者是 朝人 ,本文选自清人 编选的一部笔记小说 。 <br>
2.解释文中加点的词。 <br>
(1)名: (2)股: <br>
(3)走: (4)之: <br>
3.用“/”画出下面句子的朗读节奏。 <br>
于是宾客无不变色离席。 <br>
4.下面对这段文字的理解,不正确的一项是( ) <br>
A.“俄而”是表示时间的词语,具有衔接前后事件的作用。 <br>
B.这段写声音的顺序是由小到大,从屋内到屋外。 <br>
C.这段用五个“百千”极力渲染火场和大厅里声音的嘈杂,从而表现口技者技艺高超。 <br>
D.这段主要内容是写表演者以口技摹拟失火、救火时发出的各种声音。 <br>
5.有关宾客的描写能否删去?为什么? <br>
答: <br>
6.翻译下列句子的意思。 <br>
(1)中间力拉崩倒之声。 <br>
(2)虽人有百手,手有百指,不能指其一端。 <br>
7.下列句中加点的“之”与“妇拍而呜之”中的“之”用法相同的一项是( ) <br>
A.于厅事之东北角。 B.中间力拉崩倒之声。 <br>
C.撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。D.孔文子何以谓之“文”也。 <br>
8.下列句中加点词的用法与“妇抚儿乳”中的“乳”用法相同的一项是() <br>
A.以为妙绝。 B.夫起大呼。 <br>
C.不能名其一处也。 D.几欲先走。 <br>
 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。