共12张，附带有教案。

霞
教学目标：学习《霞》，了解作者作品，领会文中的人生哲理。
一、冰心简介：
冰心（1900－1999），二十世纪杰出的文学大师，在小说、诗歌、散文、儿童文学和翻译各方面都有重要的成就。1932年出版了第一个版本的《冰心全集》（三卷本，小说、诗歌、散文各一卷），1998年出版了第二个版本的《冰心全集》（8卷本）。主要作品有小说《超人》、《去国》、《空巢》等；诗歌《繁星》、《春水》等，儿童文学《寄小读者》、《再寄小读者》等；散文《往事》、《关于女人》、《关于男人》、《樱花赞》等，翻译作品有《园丁集》（泰戈尔）、《沙与沫》（纪伯伦）等。
二、课文结构：
《霞》全文四百余字，篇幅短小。文章由三部分组成。
第一部分（1－3）：追忆往事——引出“霞”；
第二部分（4）：感悟霞光——云彩更多，霞光愈美；
第三步分（5－8）：感悟生命——★“快乐痛苦相生相成，互相衬托”；
★   “人类的生命是永不止息的”。
作者由追忆四十年前的往事写起，引出要写的对象“霞”，然后由对霞光的感悟写到对生命的感悟，从而揭示出深刻的人生哲理。匠心独运，构思巧妙。
三、语言风格：
本文作者晚年的作品，写得平实简洁而富于哲理，如“从云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的”（这与作者早年“冰心体散文”的婉约晶莹、轻灵俊秀的文风有所改变）
文中没有具体的事例，有的只是一种情绪的流动。下面，我们将结合具体的句子体会其中的情绪和智慧。
四、重点句子理解：
1、“云彩更多，霞光才愈美丽。从云翳