共17道小题，约13700字。

　　佛山一中2015-16学年度第二学期第一次段考高二级语文试题
　　命题人：尹军成、王怀芳
　　本试卷分为第I卷（阅读题）和第II卷 （表达题 ）两部分，满分150分，考试时间150分钟。
　　第I卷 阅读题
　　一、现代文阅读（9分，毎小题3分）
　　阅读下面的文字，完成1-3题。
　　阅读，是对精神的刷新 
　　白龙
　　我们在阅读中学着和自己对话，正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上，阅读是对庸常生活的救赎，让我们得以暂时跳脱出琐碎的眼前之事，对永恒之物进行片刻的凝望。
　　在快节奏的信息化社会，劝导人们开卷读书的很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用的知识？上网似乎也可以；在书本中感受远方？那为什么不去旅游呢；领略名著带给人的震撼？看改编的电影岂不更方便？于是，阅读即便没有变成小众的，似乎也变得奢侈起来。
　　然而，真正热爱阅读的人是不需要理由的，从书本中获得的巨大愉悦已经足以令人废寝忘食。一个角落、一本书、一束光，就能筑起一个完整而缤纷的世界。你就像一个王者一样，在这个专属于你的世界中逡巡，不假外求。这也是阅读有别于其他文娱活动的根本特征，即它是不依赖其他感官的、高度个人化的精神活动。通过阅读，我们最终是在学着如何与自己相处，并在这种寂兮寥兮、周行而不殆的智识训练中收获精神的富足。在这个意义上说，阅读乃是每日进行的必要精神刷新。在一次次的刷新中，勤于阅读的人将逐渐成长为一个有着丰富心灵层次、心智成熟饱满的现代人。   
　　古人讲“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”。这并不仅仅在讲旁观者的感受，更是在提醒自己，不读书就会让灵性蒙尘。有人说，优秀的诗人和作家要通过阅读来修炼自己的精神“内丹”，普通人也是一样，需要通过读书来擦拭、涵养自己的“内丹”和“真气”。那些白纸黑字、带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌，或记载着高深玄妙的思想，或传递着历史深处的信息，在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。我们手捧书本阅读的过程，也是一个自我教育、自我升华的过程。我们在阅读中将重新发现自己，这也正是“人文日新”的真义。   
　　在纷繁复杂的社会里，每个人的身边都不乏擅长交往的朋友，但擅长独处的人可能就少了很多。如果说和他人相处是一项必备的社会能力，那么与自己相处则体现一种可贵的精神定力。太多人习惯了众声喧哗，却无法和自己平静地相处片刻。只有阅读才能给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话，正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上，阅读是对庸常生活的救赎，让我们得以暂时跳脱出琐碎的眼前之事，对永恒之物进行片刻的凝望。而这，正是精神人格养成的过程。   
　　阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读，并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界，而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中，我们不仅在与高尚人物的灵魂对话，更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间，也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动，我们将学会谦卑，也将变得柔和、平淡，收获一种“到凌云处仍虚心”的可贵气质；学着更深地理解他人与世界，更具包容心和同理心地看待这个世界上的诸种缺陷与不足。  
　　阅读是一项几乎没有门槛的活动，人人都可领略文字之美；阅读又是一项由浅入深的精神历练，需要持之以恒才能登堂入室、窥其堂奥。这个世界需要书籍的火种来点亮，而一个追求内心丰富与圆满的人，也总有赖于阅读带来的精神刷新。  
　　( 《 人民日报 》（ 2015年04月23日 ）
　　1．下列对文章中“刷新”一词的理解，不符合原文意思的一项是：（   ）(3分)
　　A. 阐明了阅读的重要性和必要性，要求自我教育、自我升华，达到内心丰富。
　　B. 是学会与自己相处，在智识训练中重新发现自己，使精神日益丰富的过程。
　　C. 是对庸常生活的解救，对永恒之物的凝望和思索，能促进精神人格的养成。
　　D. 能见识到另一个世界：包括人类已知的历史空间和经典所营造的精神空间。
　　2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是：（   ）（3分）
　　A．文中说：“阅读乃是每日必须进行的精神刷新。”“每日”强调的是阅读不要间断，要持之以恒，以达到“日新”。
　　B．文中说“阅读乃是每日必须进行的精神刷新。”“每日”强调的是如同荀子所说的“不积跬步，无以至千里”的精神。
　　C．书本阅读已经有了小众化的倾向，因为上网阅读与看电影改编的名著，对书本阅读形成了巨大的冲击，使得书本阅读完全变成了一种奢侈的行为。
　　D．作者并不讳言上网阅读与电影改编名著对阅读的影响，因为真正热爱阅读书本的人，还是会坚持书本阅读，享受与得益于书本阅读。
　　3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是:(     )  ( 3分）
　　)A．文章开门见山指出了书本阅读对于精神刷新的意义；接着从自己和世界两个角度，具体阐述阅读对于养成良好人格的、完善精神世界的积极作用。最后强调只持之以恒地“刷新”，才能成为心灵丰富的、心智成熟的人。
　　B．文章开篇指出阅读的意义，并说明上网与电影对人们阅读的影响，然后重点谈书本阅读对人的重要意义。文中引用古人的“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”，强调阅读吸纳好书对人精神的涵养作用。
　　C．文章开头一段提到“阅读是对庸常生活的救赎，让人得以暂时跳脱出琐碎的眼前之事”，后面有文字照应此句，作者是想强调阅读对人的精神人格养成的重要性。
　　D．阅读书本的人虽然身处室内，看似闭门不出，但并非与世隔绝，因为通过文字，阅读者可以借助想像力，让思绪可以连接千年之外的纵深处，精神也可畅游在广大的空间里。
　　二、古代诗文阅读（36分）
　　（一）文言文阅读（19分）
　　阅读下面的文言文，完成4-7题。
　　魏公子列传
　　司马迁
　　魏公子无忌者，魏昭王少子而魏安釐王异母弟也。昭王薨，安釐王即位，封公子为信陵君。是时范雎亡魏相秦，以怨魏齐故，秦兵围大梁，破魏华阳下军，走芒卯。魏王及公子患之。
　　公子为人仁而下士，士无贤不肖皆谦而礼交之，不敢以其富贵骄士。士以此方数千里争往归之，致食客三千人。当是时，诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。