广西南宁市2005年中考语文试卷(课改区)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 中考试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 63 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2005/7/18 15:55:00
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:191
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:
约6500字。

2005年南宁市中等学校招生考试(课改实验区)
语文
说明:本试卷共四大题,满分120分,考试时间150分钟。 
请你认真审题,树立信心,沉着应战

一、 积累与运用(18分)
1、 古诗文默写(第①②小题必做,③~⑥小题选做两题。每句1分,共8分。多做不得分。)
①请将王安石的《登飞来峰》默写完整,以此为自己加油鼓劲。
飞 来 山 上 千 寻 塔 , 闻 说 鸡 鸣 见 日 升 。 

②阅读我国古代诗文,四季美景尽收眼底:早春有“乱花渐欲迷人眼,          ”,盛夏有“            ,听取蛙声一片”,深秋有“          ,便引诗情到碧霄”,寒冬有“忽如一夜春风来,            ”。美妙的诗文,令人沉醉。
③          ,禅房花木深。(常 建 《题破山寺后禅院》)
④              ,在乎山水之间也。(欧阳修 《醉翁亭记》)
⑤江山代有才人出,           。   (赵 翼 《论诗》)
⑥长风破浪会有时,        。  (李 白 《行路难》)

2、 2004年,以陈水扁为首的台湾当局变本加厉的进行“台独”分裂活动;今年春夏之交,应中国共产党及胡锦涛总书记的邀请,中国国民党主席连战和亲民党主席宋楚瑜先后访问大陆。台湾民众对此高度关注。请阅读下表,完成第①②小题。
台湾民意支持率变动一览表(2005-5-10)

陈水扁 连战 宋楚瑜
连宋访问大陆前 44% 31% 29%
连宋访问大陆后 39% 47% 35%
①从表格中的数据可以看出台湾民意支持率发生了什么变化?(2分)
                                        
②从这样的数据变化中,你得出什么结论?(2分)
                                         

3、 文学名著阅读题
①初中三年,在课本选编或推荐的中外名著中,你阅读过哪些作品?请写出其中两部作品的名称:                 和                。(2分)
②在阅读中,哪个人物形象给你留下了深刻的印象?请简要介绍其特点。(2分)
                                        

4、 口语交际:请根据语境选择得体的一项(  )(2分)
在争创全国文明城的时候,作为一名志愿者,当你在路口维持交通秩序时,一位中学生骑着自行车硬闯红灯,这时,你迎上去说:(   )
A.喂,你想干吗?想找死呀?      B.下来!你已经违反交通规则了。
C.同学,请你不要闯红灯!       D.你这家伙,懂不懂交通规则? 

二、 文言文阅读(18分)
(一)
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞 人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者 得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不巳受,今为妻妾之奉为之;乡 为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以己乎?此之谓失其本心。
                            (孟子《鱼我所欲也》))
5、解释下列句子中加点词语的含义。(4分)
A. 故患有所不辟也     患:         
B.非独贤者有是心也    是:          
C.呼尔而与之       与:                
D.万钟于我何加焉     加:          
 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。