共12张，课件制作简洁，思路清晰，教案约2820字。

　　《我的母亲》教案
　　一、教学目标：
　　1、知识与技能： 学会运用细节描写表现人物性格及情感。通过分析文章，培养学生搜集信息，归纳整理信息的能力。
　　2、过程与方法：
　　通过体味细节，来领会作品的思想内涵的方法。
　　3、情感、态度与价值观： 
　　体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。让学生感受亲情，激起心灵的共鸣，然后引导他们关心家庭，关心父母，从而激发学生关注和参与社会生活的热情。
　　二、教学重点、难点
　　教学重点母亲形象特点的归纳
　　教学难点对母子间情感的体味与把握
　　三、教学用具
　　多媒体
　　四、教学课时
　　二课时
　　五、课前预习：
　　1、预习课文，弄清课文的主要内容并给每个自然段标上标号。
　　2、搜集一件你或者你听说过的曾经打动过你的亲情故事
　　六、教学过程：
　　第一课时
　　（一）、导入：
　　多媒体放映：韩红的《天亮了》的FLASH 动画歌曲，然后介绍韩红创作《天亮了》背后的故事：1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命。用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩，韩红创作的这首歌曲曾经连续两次在3•15晚会上演唱了《天亮了》这首歌，打动了亿万电视观众。今天我们还要学习一篇有关母亲的文章，文学大师老舍先生的《我的母亲》。
　　（二）、作者简介：
　　老舍(1899—1966) 现代小说家、剧作家。原名舒庆春，字舍予。满族，北京人。主要作品有长篇小说《骆驼祥子》、《离婚》、《四世同堂》和话剧《龙须沟》、《茶馆》等。其中3幕话剧《茶馆》是老舍的顶峰之作，也是共和国话剧创作的精品之一。1951年12月老舍因此获北京人民政府授予的“人民艺术家”称号。1966年，老舍在“文化大革命”中被迫害致死。他的作品为中国现代文学创造了一个丰满完整的市民世界和独特生