共23小题，约7916字。

溧水县2004～2005年度初三调研测试
语　文　试　卷
题号 一 二 三 总分
(一) (二) (三) (四)
得分

一　 积累•运用（22分）
1．给下列加点字注音，或根据拼音写出相应的汉字（4分）
①剔除 （　　 ） ②悲怆（　　 ）③获益fěi　　　 浅　 ④根深dì　　　 固
2．运用课文原句填空（8分）
①子曰：“　　　　　　　　　　，可以为师矣。”（《〈论语〉十则》
②春潮带雨晚来急，　　　　　　　　　　。（韦应物《滁州西涧》）
③感时花溅泪，　　　　　　　　　　。（杜甫《春望》）
④鸢飞戾天者，望峰息心；　　　　　　　　　　，　　　　　　　 。（吴均《与朱元思书》）
⑤浊酒一杯家万里，　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（范仲淹《渔家傲•秋思》）
⑥为什么我的眼里常含泪水？　　　　　　　　　　　　　　 （艾青《我爱这土地》）
⑦　　　　　　　　　　　　　 ，万钟于我何加焉！（《孟子•鱼我所欲也》）
⑧毕业在即，我们一边继续奋斗，一边也向同学写下临别赠言。我们初中阶段学习了不少赠别诗，请选择你最喜欢的完整的一句诗，送给临别的好友。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3．阅读下面的文字，完成文后思考题（5分）
①文学是人类感情的最丰富最生动的表达、是人类历史的最形象的诠释。②一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代人们发自肺腑的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画与人文风景线，是这个时代精神与情感的结晶。③她计录历史，也憧憬未来。④步入她那神圣的殿堂，你可以随着梁山英雄去伸张正义；与鲁滨孙一道游历大人国小人国想像世界；从保尔身上，你可以看到英雄的成长；而简•爱的生活则告诉我们捍卫尊严是一种美丽……⑤大量阅读文学佳作，不仅能丰富我们的情感，提升我们的文学素养，还可以增长我们的知识。
⑴这段文字第①句中有一个标点运用不恰当，应将　　　　 改为　　　　　 。
⑵第②句与第⑤句中均的语病，请将错处划出，并在下面横线上修改：
第②句　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第⑤句　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑶第③句中有一个错别字，应将　　　　　 改为　　　　　　。
⑷第④句中有一项表述与《语文课程标准》推荐某部文学名著的内容有冲突，应将
　　　　　　　　　　　　　　　修改为　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
4．江南中学初三（6）班的同学在组织“金钱，共同面对的话题”这一综合性学习时收集到下列图案：依次是秦朝半两钱、中国工商银行、中国银行与中国农业银行的徽标。他们进行了一番探究，知道了秦半两钱外圆内方取义天圆地方之意，它在钱币发展史上具有重要意义。根据你的知识积累，请继续探究下图各枚徽标所透露的信息，完成下面两小题。（5分）
　　
⑴你能探究出工商银行、中国银行与农业银行的徽标流露出的共同信息是什么吗？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑵对待金钱，人们众说纷纭。你认为怎样对待金钱才是可取的，说出你的见解与理由