语文中考考前辅导讲义

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 苏教版 / 初中素材 / 中考专题素材
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 47 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2013/5/29 9:15:58
  • 资源来源: 会员原创
  • 下载情况: 本月:1 总计:80
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约4460个字。

  语文中考考前辅导讲义
  总体要求:
  字迹工整审清题意合理用时细心体会
  考点分析:
  一、基础知识:
  1、字的音形
  注音―――声调要写标准;
  写字―――要联系词语意思;
  改错别字――――要注意形近字、音近字。
  2、名句积累要求:书写工整注意复查读懂要求把握关键字
  3、成语运用:注意联系语境理解成语的含义、感情色彩、语体色彩。
  4、归纳标题或导语:要从开头句或段提取关键词语,一般格式为:谁干什么,什么怎么样。
  5、病句修改:
  常见语病:成分残缺搭配不当语序不合理表达不一致
  修改方法:调换增删
  修改原则:不改变原意
  6、仿句:注意原句的结构及修辞手法、抓住题干
  7、拟写对联:字数、词性、意思都要相对应
  8、语言表达:注意称呼理由充分语气委婉
  9、诗词鉴赏:读完、读懂全诗及相关提示;准确提炼关键词;注意用排除法做选择题。
  二、古文阅读
  1、 字词释义:
  注意联系原句,联系学过课文中的意思;注意一些词语的活用(如名词用作动词、名词作状语、使动用法、意动用法、被动用法)一定要译准。
  2、 句子翻译:
  注意译准重点字词;注意语序;力求符合原意,译文语句要准确通顺,简洁流畅。文言文的翻译技巧,可用“留、补、调、删、换”五个字来概括。(留,就是保留不译。凡是古今意义相同以及国号、年号、人名、地名、官名、建筑物名等,译文时均不作翻译,可直接保留下来。补,补充原文中所不用的量词以及被省略的成分。调,即调整次序。文言中由于一些特殊的句式与现代汉语不一致,翻译适应按现代汉语的语法规范调整次序。删,即删除的意思。有些文言文虚词在句中只起某种语法作用,没有实在意义,翻译时要删去。换,即替换之意。不少的文言词表示的意义在现代汉语中已发生了很大的变化,翻译时应换用现代汉语的某个词语。)
  3、 理解分析文中的句子。
  4、 联系实际,拓展发挥,谈自己的感想。
  三、现代文阅读理解
  (一)、现代文阅读需要要点培养的能力有哪些方面?
  1、感受文章所表达的思想感情。
  2、抓住一段文字的中心,找出关键性语句。
  3、从文章的内容中体会作者的态度和观点。
  4、体会和理解句子的深层含义。
  (二)、现代文阅读从哪几个方面来整体感知、领会文意?
  1、理解思想内容。
  方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。
  答:此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……
  2、分析结构,理清层次。
  (1)熟读课文,了解全文梗概。

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。