2011武汉中考语文复习资料及答题技巧
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这是武汉市一所名校中考复习资料，超全超详细！！！还有答题技巧和试卷分析哦！！里面有各种题型的介绍还有该题型的例题以及答题方法。。。不仅对武汉市的近几年中考题进行了分析还针对性的列了许多资料。
作文.doc
鄂教版文言文实词归类整理.doc
基础和默写.doc
文言文复习.doc
现代文阅读二.doc
现代文阅读一.doc
训练卷.doc
综合性学习.doc一、（共10分，每小题3分）
1、字音 字形 考查点：（1）课下注音、课后词语积累（九年级上下册）
（2）读音常见的、易错的字词
（3）词语和成语中常见的、易错的字词
（4）有误选项：一般至少有一个字形错误、一个读音错误
例题：（元月调考卷）1．下列各组词语中加点的字注音和书写有误的一组是（）
A．褴褛(lǚ) 卑(bēi)微 潜(qián)滋暗长 稍纵即（jí）逝
B．测(cè)隐， 幽咽(yàn) 汗流夹(jiá)背 余音绕粱(1iáng)
C．驰骋(chěng) 诓(kuāng)骗 飞珠迸(bèng)玉 悲天悯(mǐn)人
D．濡(rú)染 秀颀(qí) 大气磅(páng)礴 浪敛(1iǎn)波平
（答案：B）
鄂教版文言文词句归类整理
一、通假字
1、孰为汝多知乎？《两小儿辩日》（ ）（ ）
2、缚者曷为者也？《晏子使楚》（ ）
3、圣人非所与熙也。《晏子使楚》（ ）
4、沿河求之，不亦傎乎？《河中石兽》（ ）
5、出门看火伴《木兰诗》（ ）
6、学而时习之，不亦说乎？（《论语十则》）（ ）
7、诲女知之乎？是知也。（《论语十则》）（ ）
8、扁鹊望桓侯而还走。《扁鹊见蔡桓公》（ ）
9、汤熨之所及也。（《扁鹊见蔡桓公》）（ ）
10、在肠胃，火齐之所及也。《扁鹊见蔡桓公》）（ ）
11、无他，但手熟尔。（《买油翁》）（ ）
12、非夫人之物而强假焉。（《黄生借书说》）（ ）
13、寒暑易节，始一反焉。（《愚公移山》）（ ）
14、甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）( )
15、一厝朔东，一厝雍南。《愚公移山》）( )
三、（共9分，每小题3分）
9、文言实词：初中教材中曾出现过的、常见的、体现各种用法的词。如：古今异义、一词多义、词类活用、通假字等。
方法：（1）回忆学过的知识
（2）把自己判断的答案放进句子中检验
（3）学会排除法。
10、文言虚词：（1）之：助词“的”；代词；用在主谓之间，取独；动词“到”“去”；帮助宾语前置，无意义。
（2）于：在、从、向、对、同、给、到、被、比、由于、因为、对于。
（3）其：其中、代词、语气词
（4）以：因为、由于、凭借、按照依靠、把、拿、用、用来、以致、认为
（5）而：表并列、表转折、表修饰、表递进、表顺承
（6）为：向、对、被、替、给、为了、当、等到、做、成为
11、内容理解：（1）要求：读懂文言文的大致内容；
（2）方法：将要判断的内容与原句进行核实
（3）策略：找最错的、找与一般原理不相符的。
选文类型：说明或议论为主的文章
考查点：筛选、整合、运用信息，考点设置为要点概括、文意把握、内容探究。
5、常见考点：
1、概括文本主要内容或观点或为文本选择最合适的标题。五月考题：
下列对本文主要内容概括最全面地一项是：
A、 青少年青睐功能饮料而不是喜欢白开水。
B、 白开水是人类最需要的天然“饮料”。
C、 白开水不含糖分和热量，又不缺少矿物质。
D、 白开水对人体的好处及其科学的饮用方法。
2010年四月调考卷《发挥你的巧实力》）
对本文的观点概括正确的一项是（C）
A、“巧实力”和“硬实力”、“软实力”有差别。
B、生活的方方面面都可以挖掘“巧实力”
C、在工作和生活中要注意发挥你的“巧实力”。
要点：审清题目与要求，具体问题要具体回答
18、选题：主题——选题——问题——活动
（1）选题：A、直扣主题（保留主题）B、具体、宜小不宜大；C、不能用问句或疑问词
例题：（元月调考卷）18、请你围绕活动主题为自己确定一个选题。（中学生可以为环保做的事、交通堵塞对环保的影响）
（2）问题——A、紧扣主题；B、具体到某一问题；C、一定要用问句
例题：（四月调考卷）18、请为调查问卷“中学生的自主消费现状”设计一个消费问题。
答案：你每月的零花钱是多少？你的零花钱通常都用来做什么了？你经常用零花钱买书籍吗？
（3）活动：A紧扣主题；B活动形式
例题：围绕“安全出行”这个主题，你和同学们准备在社区宣传醉驾入刑的法规，请你设计一个活动。
答案:举办以“安全出行”为主题的图片展；举办以“安全出行”为主题的问卷调查；举办1、题型
（1）材料﹢提示语——A、扣提示语，题目尽量来自提示语
B、扣材料，写作内容来自材料里的关键词
如：2010年中考题作文题 2011年五月调考作文题
（2）材料﹢题目——A、扣题眼，分析题目隐含信息；B、扣材料，原因分析和做法均来自材料
如：2011元月调考作文“欣赏”及2011四月调考作文“我曾有梦”“守护梦想”
2、审题立意：“双扣”——A、拟题：有限制、有范围，紧扣提示语
B、立意：有深度、有广度；问“为什么”、“怎么样”，扣住出发点、关键词、落脚点、对象进行多向思维
C、构思：有个性、有模式。扣住出发点、关键词、落脚点、对象进行多向思维。
3、文体：写自己最擅长的文体
A、记叙文：主旨明确、叙事生动、人物鲜明，能对原因进行探究。
B、散文：主旨紧扣文题、结构清晰、感情充沛、内容充实、意境深广
C、议论文：观点明确、探究原因、分析问题、条理清楚、事例典型、说理透彻
4、开头：
