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　　中考文言文考点描述及解题方法指导
　　盐城市盐都区教育局教研室陈书桂
　　从语文课程标准对初中文言文“阅读能力”的要求入手，结合全国各地历年中考试卷命题情况分析来看，中考中涉及的文言文考点主要有以下几个方面：
　　一是常见文言实词。包括通假字、一词多义、古今异义、词类活用等特殊用法。
　　二是文言虚词。在古代汉语中，虚词一般包括代词、连词、介词、副词、助词、叹词等。在中考试题中，文言虚词一般不作为测试重点，只要求考生对常见的文言虚词用法进行区别，以有助于理解文言语句。
　　三是文言语句理解与翻译。文言句式重点考查与现代汉语表达方式不同的特殊句式，如判断句、被动句、省略句、倒装句（宾语前置句、定语后置句、状语后置句）等。文言语句翻译一般是中考的必考内容，主要考查译文的完整、准确、得体情况。
　　四是文言文阅读。除了考查对关键字词的了解以外，主要考查三点：（1）归纳要点，概括中心；（2）分析作者观点态度；（3）鉴赏写法。有时还会从课内延伸到课外，考查知识的迁移与运用能力。需要注意的是，分析概括作者在文中的观点、态度时，要考虑到作者所处的生活环境和时代背景。
　　五是文学文化知识与课内外名篇名句名言的背诵默写。文学常识涉及作家、作品、文体等，复习时要善于归类，如作家按朝代归类，诗歌按体裁或表达方式归类，题目中表示文体的和不表示文体的归类等。
　　针对考点我们不难看出文言文学习要依“标”靠“本”。“依标”，就是要紧紧扣住课程标准。语文课程标准对初中文言文的“阅读能力”的要求是“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容”。我们在复习的过程中，要紧紧抓住这个“标”，在积累的过程中不断总结规律。比如，掌握常见文言实词和虚词的含义，了解特殊的文言文句式。“靠本”，就是要以“课本”