《关雎》教学设计1

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 八年级下册教案
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  • 更新时间: 2011/10/16 20:26:37
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资源简介:

约3340个字。

  《诗经》教案
  一、 导入
  师:本节课的开头,老师请同学们围绕一个字说词,也就是组词。在中国文化当中,有非常重要的一个字,也是非常普通的一个字,就是“风”,刮风下雨的“风”。以“风”字起头组词。比如说:风流。说得越多越好。
  学生回答……
  师:风能构成很多词,中国文化中,“风”是个非常独特的字眼。刚才老师组词“风流”,“风流”追究其源是个很不错的字眼,毛泽东有“数风流人物,还看今朝”的大气磅礴、酣畅淋漓之言。现代生活中风流是什么意思?……
  这个词最有影响的来源就是《诗经》中的“国风”,当然还包括“风骚”这个词,请个女同学说说看现代汉语中“风骚”指什么?……(妇女的行为轻佻)
  本义呢?……《楚辞》里的《离骚》
  今天,老师带领同学们一起踏上探索古代诗歌源头的旅行。首先请同学们对照投影,明确本节课我们的学习目标
  二、 投影展示教学目标
  学习目标
  1、了解《诗经》在我国文学史上的地位。
  2. 理解和体会诗中所表达的美好情感,了解古代人民追求幸福生活的美好愿望。
  3 背诵并能默写《关雎》。
  三、了解《诗经》的基本内容
  要求学生自读课文注释给同学们三分钟的时间自读,三分钟后提问,要求学生能不看书回答。
  提问:
  1.我国第一部诗歌总集的名称是什么?(《诗经》)
  2.它收录的是哪个时代的作品?距现在有多少年?(西周初年到春秋中叶,约3000年的历史。)
  3.一共收录了多少篇诗歌?(305篇。)
  4.这些诗歌是怎么分类的?所谓的“六义”指什么?(分“风”“雅”“颂”三部分)(风;民歌;雅:宫廷乐歌;颂;祭祀乐歌。)
  5.这些诗的作者是谁?为什么?(没有明确的作者,当时并没有专业作家或诗人。)
  教师小结:《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌,《诗经》原本叫《诗》,传为孔子编订,共三百零五篇,故又称诗三百。“经”是经典的意思,到了汉代,罢黜百家、独尊儒术,将一批儒家著作推崇至很高的位置,称为经,即经典。《诗经》的内容是符合当时社会公认的社会道德的。所以孔子言其“乐而不淫,哀而不伤”
  编为“风”、“雅”、“颂”三部分。“风、雅、颂、赋、比兴”,《毛诗序》称之为“六义”。
  风:是不同地区的地方音乐,多为民间歌谣。学术界有多种解释,有一种解释是说瓦罐子,就像洗脸盆那种瓦罐子,农民没事干就拿出

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