《傅雷家书》两则教学实录1
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《傅雷家书》两则教学实录
山东省乳山市城关初级中学 董 华
一、导语
我给同学们讲个小故事:有一个鞋业公司派两名推销员去开拓市场。一个叫杰克逊,一个叫板井。他们两人来到了南太平洋的一个岛国上。到达当日,他们就发现一个现象,当地人全部赤脚,不穿鞋。杰克逊消极地想:这卖给谁呢?就放弃了这份工作。而板井呢,他留了下来,穿着鞋子在人群中走来走去,引起了当地人的好奇他就把十双鞋子送给了当地人。两年以后,当地人都穿上了板井卖给他们的鞋子。板井呢也就挣了一笔大钱。由这个小故事我们可以看出一个人的心态是多么重要呀!对待一件事情你是以积极心态来对待呢?还是以消极态度来对待呢?就导致了两种不同结果。我们一个个平凡人生活中有失落也有得意。失落时该怎样对待呢?那么得意时又该怎样对待呢?下面就来听听一位老父亲是怎样告诉儿子的:
板书:傅雷家书两则
1、傅雷简介:
翻译家、文艺评论家,一生翻译过很多作品,达34部,为中国的翻译事业作出了贡献。
2、傅聪简介:
傅雷之子,钢琴家,年轻时出国留学,现在在中央音乐学院兼职教授。
二、整体感知
师语:这两封家信是傅雷给远在外国的儿子的回信,如和风细雨,注入儿子的心田,宽慰着儿子,鼓励着儿子。老师已经布置同学们预习课文了,下面我找同学来读课文,你边听边思考一个问题:这两封信分别写于儿子的什么状况下?
生1:心中有苦闷的时候和取得好成绩的时候。
生2:痛苦的时候和取得成功时候。
生3:精神消沉的时候和成功的时候。
师:同学们理解得非常到位,祝贺你们。现实生活中谁不曾有过精神消沉的时候和成功的时候呢?
三、探究赏析
师:当儿子精神消沉的时候,傅雷给儿子提出了哪些忠告呢?我们从中能悟出点什么呢?
生2:我们只求心理相当平衡,不至于受伤。告诉我们要保持心理平衡。
生4:只要高潮不过分紧张,低潮不过分颓废就好了。告诉我们要控制好自己的情绪。
师:对,要保持一颗平静的心态。
生3:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。告诉我们要吸取前车之鉴,要勇于正视现实,正视错误。
师:对。我们要用平静、达观的心态,泰然处之。要勇于正视现实,正视错误。用理智分析,彻底感悟。
师:当儿子在音乐方面取得成功时,父亲又是怎样要求儿子的?你是从哪些语句中感悟到的?
生5:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!父亲用肯定的语气告诉儿子成功时要有自知之明,要谦卑。
生6:你能坚强,只要你能坚强,我就一辈子放了心。我从这句话中看出父亲要求儿子坚强。