2011年全国普通高等学校招生统一考试（重庆卷）语文模拟试题（九）
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共23题，约8890字。
2011年全国普通高等学校招生统一考试(重庆卷)语文模拟试题(九)
第1卷(选择题，共30分)
一、(本大题共4小题，每小题3分，共12分)
1．下列词语中加点的字的读音有错的一组是( )
A. 尽管jǐn 尽量jǐn 慰藉jiè 狼藉jí
B．喧响xuān 渲染xuàn 窠臼kē 归巢cháo
C. 阡陌qiān 纤绳qiàn 脉脉mò 动脉mài
D. 游说shuì 说服shuì 颤动chàn 颤栗zhàn
2．下列词语中没有错别字的一组是( )
A. 诡秘 惆怅 报负 意气风发
B．寒暄 抉择 佝偻 惹是生非
C．逾越 雾霭 踟蹰 棉里藏针
D．暴躁 沧桑 漪沦 坦诚己见
3．下列各句中，没有语病的一句是( )
A. 汉语学者难道不能做到，无论这世界多么让人沮丧，既不悲观自弃，亦不急功近利，持守住自己的学术之域吗
B．改革开放以来，我国残疾人教育事业成就瞩目。残疾人教育法律法规体系不断完善，残疾儿童少年义务教育纳入了国家普及九年义务教育的总体工作，并取得突破性进展。
C. 中国队今天能够取胜的关键是强有力的发球直接破坏了对方的一传到位率，从而有效地抑止了韩国队的快速多变的战术特点。
D. 上海等地的情况至少证明国内也完好地保存着这张照片，现在把台湾寄来的这张照片称为世界唯一是不对的。
4．作为宣传口号，标点符号使用最恰当的一项是(
A. 大家从我做起，遵守七不规范。
B．大家从我做起，遵守“七不”规范。
C. 大家从“我”做起，遵守“七不”规范。
D．大家“从我做起”，遵守“七不”规范。
二、阅读下文，完成5-7题。(本大题共3小题，每小题3分，共9分)
在价值论方面，古典美学研究的问题在于价值迷失与价值错位。这其实是古典美学研究的价值取向问题。克罗齐正确地指出，研究过去的事实是针对现在的兴趣。研究中国古典美学的兴趣和指向也在当前的生活世界，而不是飘浮在古人的语言世界中。仔细考察一下当代古典美学研究现状，我们就会看到，有一些研究人员仍然在延续传统观念，致力于修复古人的蜡像，对现实的变动置若罔闻，从而失去了对现实的阐释力，表现出强烈的“向后看”的倾向。僵化的观念必然带来价值取向上的迷失与错位。就前者而言，其表现有二：(1)陶醉于古代典籍和思想资料当中，将开掘古典美学的丰富宝藏视为一门专门学问，专注事实而不是意义；(2)以经典美学理论尤其是德国古典美学理论为出发点，致力于美学体系的完整性，以超越、自由、形而上为基本话语，而忽视了当代审美文化的具体对应性和审美实践的形下性•，日益求玄求纯，与大众日益隔膜。本来大众就因为语言的障碍而缺乏对中周古典美学的了解，再加上上述原因，美学尤其是中国古典美学与大众(当代审美生活的主体)的距离就越来越遥远。就后者而言，其根本表现在于，没有从根本上理清传统文化与现代化之间的关系，草率地将古典美学的若干命题直接引申到当代审美文化实践中来，忘记了二者之间仍存在一个再度阐释问题。价值迷失与价值错位在比较美学的研究中也有所表现，这就是历史意识的淡漠和匮乏，从而将编年史时间确立为美学思想和行为比较的时间轴，认
