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浙江省湖州市2004年高中段招生统一考试语文试题卷

一． 语文知识积累及其运用（每小题3分，共18分）
1.下列句中加点的字，注音有错误的一项是{　　}
A 白杨树，你没有婆娑(suo)的姿态，没有屈曲盘旋的虬(qiu)枝。
B积雪发出咝咝声，蕴藉(jie)在雪下的小草已撑破地壳(qiao)，长出了嫩芽。
C我用手抚它细腻(ni)的绒毛，它也不怕，反而友好地啄(zhuo)两下我的手指。
D刹(sha)那间，庞大的火箭笔直上升，隆隆巨响震得整个山谷抖(duo)动起来。
2.下列词语书写完全正确的一项是{　 }
A沧穹　恬静　中流低柱　胸有成竹
B枢纽　辐射　风华正茂　星罗棋布
C窘迫　布署 潜兹暗长　 真智灼见
D阔焯　轶事 弥足真贵　 以身作则
3.依次填入下列语段横线上的词语，最恰当的一项是{　　 }
农村工作指导员将对农村工作实行全面指导，帮助村里　　　 一支有战斗力的村级班子，帮助清理一条发展经济的好路子，帮助　　　一套村级规范运行的制度，协调　　
一批突出问题，记好一本《农村工作指导员民情日记》，完成一篇质量较高的调研文章。
A建设　健全　解决　　　　　　 B　培训　健全　　处分
C培训　 修订　处分　　　　　　 D　　建设　修订　解答
　 4.下列标点符号的使用，错误的一项是{　　 }
A鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
B人总是要有点精神的，就看怎么样对待困难，是退避三舍呢，还是迎难而上？
C燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。
D他去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。
　5.下列句子没有语病的一项是{　　 }
A无论遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
B加强未成年人思想道德建设，是一项重大而紧迫的。
C改革开放以来，这个城市的变化对于我们是非常了解的。
D很多人平凡得像风像水像雪，然而，平凡并非没有自豪的理由，并非没有魅力可言。
　6.下列文学常识搭配正确的一项是{　　 }
A《骆驼祥子》——老舍——小说　　　　 B《陈毅市长》——沙叶新——小说
C《海燕》　　——高尔基——中国　　　　D《西游记》——辛弃疾—— 小说
二.现代文阅读（26分）
(一) 阅读下面语段，完成7——9题。（10分）
西湖胜景很多，各处有不同的好处，即使一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。走进看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞；有的整片看来，布局宛然，如同一幅青绿山水。这种绿苔，给我的印象是坚忍不拔，不知当初苏公对它们印象怎样。
在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭玉立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色。我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好象满池荷叶都要裙袂飞扬、翩然起舞了。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　节选自第五册《西湖的绿》
7.文中划线的词语“绿茸茸”与“绿荫荫”能否调换？为什么？（3分）

8.文中画线的句子运用了什么修辞手法？试分析其表达作用。（3分）

9.这两段文字分别写了苏堤和花港的绿，请简要概括这两种绿的特点。（4分）
（1） 苏堤的绿：　　　　　
（2） 花港的绿：