共45题，约10240字。2008年高考冲刺阶段诗歌题鉴赏练习四十五题
　　福建南安国光中学  潘志敏   选编
　　1、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）
　　落花
　　李商隐
　　高阁客竟去，小园花乱飞。参差连曲陌，迢递送斜晖。
　　肠断未忍扫，眼穿仍欲稀。芳心向春尽，所得是沾衣。
　　这首诗写的是什么季节？有人说诗中“肠断”一词传神，你认为如何？试作简要赏析。
　　答：本诗写的是暮春时节。（2分）风送落花，漫天飞舞，落到田间小路，落到斜阳将沉的地方。诗人感慨身世，欲展才华，奈何无门，但流年易逝。诗人念此，难怪伤感断肠了。（4分）
　　2、阅读下面的诗歌，回答问题。（6分）
　　待储光羲不至
　　王维
　　重门朝已启，起坐听车声。要欲闻清佩，方将出户迎。
　　晚钟鸣上苑，疏雨过春城。了自不相顾，临堂空复情。
　　[注]要欲：好像。了自：已经明了。空复情。自多情。
　　（1）作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己？请结合作品作简要分析。（2分）
　　（2）全诗表达了一种什么样的感情？作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的？(4分)
　　答：（1）①天色已晚。②下起细雨。（2分，每点1分。）
　　（2）①盼好友到来的期待之情，或久候好友不至的怅惘之情。（1分。）②清早就已经打开层层的屋门；或立起或坐下都在倾听有没有友人车子到来的声音；以为听到了友人身上玉佩的清脆响声，正要出门去迎接，哪知却原来是自己弄错了。（3分，每点1分。意思对即可。）
　　3、阅读下面一首宋词，完成下列问题（6分）
　　清平乐
　　李清照
　　年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
　　今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。
　　[注]挼，读ruó，“揉搓”之意。
　　（1）这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同，请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受？（3分）。
　　（2）这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。（3分）
　　答：（1）写了三个阶段的生活感受：“常插梅花醉”写了词人早年陶醉于赏梅；“赢得满衣清泪”写了词人中年在赏梅时伤心流泪；“故应难看梅花”则写了词人晚年没有心思赏梅。
　　（2）例如：采用了对比的手法，把早年因生活的欢乐闲适而陶醉于赏梅、中年因生活的幽怨而在赏梅时伤心流泪以及晚年因生活的沦落飘零而没有心思赏梅这三个不同阶段的不同感受形成鲜明的对比，表现了词人生活的巨大变化和飘零沦落饱经磨难的忧郁心情。
　　运用了衬托的手法，上阕写过去，下阕写现在，以昔衬今，表现出当时作者飘零沦落、衰老孤苦的处境和饱经磨难的忧郁心情。（今昔之感和家国之忧）
　　4、阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）
　　春夜别友人
　　陈子昂
　　银烛吐青烟，金樽对绮筵。离堂思琴瑟，别路绕山川。
　　明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年。
　　（1）首联“银烛吐青烟，金樽对绮筵”