山东省淄博市博山区石门中学2007-2008学年度七年级下册语文期末测试卷

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中试卷 / 七年级下册试卷
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  • 更新时间: 2008/4/11 17:40:58
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资源简介:
共41小题,约9330字。
  苏七语文(下)期末综合测试题
  (时间:150分钟 满分:150分)
  设计/ 山东 王孔文
  一.语言积累与运用(17分)
  1.阅读2007年度“感动中国人物”孟祥斌的颁奖词,给加点字注音或根据拼音写出汉字。(2分)
  风xiāo xiāo (      ),江水寒,壮士一去不复返。同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨(    )落,挽回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。
  2.在“青春随想”的综合性学习活动中,某校7年级(1)班的同学们搜集整理了很多资料。小明同学还写了一段“青春感悟”,但其中有一处语病,请你帮他找出来并修改。(2分)
  ①我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣,②在生活中逐步养成健康的个性和积极的人生观,养成良好的习惯。③每个人都渴望青春,憧憬自己的未来,那就让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧!
  错处         可改为                                                      
  3.希望文学社准备组织一次读书报告会,重点向同学们推荐一部文学名著,但几位同学为到底先推荐哪一部文学名著争执不下。高翔想听听你的意见,你对高翔说:“我推荐
  (作者)的《        》(书目名),因为                                     (3分)
  4.用手机短信交流信息,便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练、精美。如下面这条母亲节短信:“您是春风,为我驱散心头愁云;您是大树,为我送来夏日清凉;您是港湾,为我停泊心灵之船。妈妈,衷心地祝您,母亲节快乐!”这不仅符合短信编写的内容,而且很好地表达了孩子的心意。请你仿用这条短信的修辞手法(比喻),给老师拟写一条教师节短信。(2分)
  5.2007年3月16日,温家宝总理在人民大会堂举行记者招待会。温总理针对一日本记者就中日两国关系的问题这样说道:“如果说安倍首相去年10月访问中国是一次破冰之旅,我希望我4月份对日本的访问将成为一次融冰之旅。我将和安倍首相就建立中日战略互惠关系的内涵达成共识,并建立两国经济合作的机制,促进科技教育交流和人员的往来,特别是青少年的往来。”请结合具体语境,写出画线句子的言外之意。(2分)
  6. 默写填空。(6分)
  ①《黄鹤楼》中以景寄情,抒发思乡怀土愁绪的诗句是:                            
  ②《观刈麦》中具体描写农民割麦辛苦的句子是:                                 
  ③《沁园春 雪》中的“               ”,化静态为动态,描写了我国北方壮丽的雪
  景。
  ④《木兰诗》中夸张地描写木兰的矫健雄姿的诗句是                            ;
  描写边塞夜景的诗句是                           。
  ⑤“黄河”是中华民族的母亲河,自古以来,人们的诗中总有它的影子,请写出两句含有“黄河”的诗词句。
  二.古诗文阅读(20分)
  (一)阅读辛弃疾的《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》,完成7——9题。(8分)
  醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
  7.辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词
  中        、         两个细节中可以读出。(2分)
  二)阅读下面两段文言文,完成11——14题。(12分)
  [甲]黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。 
  他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬已也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。 虎因喜,计之
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