约6730字。
《我的母亲》教学实录
张国生
说明：这一课上得比较“平”，甚至还有点“碎”，没有什么奇峰突起、立异标新之处，但从中可以看出我平时怎样对学生进行语文训练。进行语文训练，免不了字斟句酌，免不了咬文嚼字，这可能没有什么“趣”，但对学生来说是切实需要的。在求“活”与求“实”的问题上，我还是首选求“实”。其实我多数的课都是这种风格，想来大家也是。
（一）导入新课，培养兴趣
师　提一个问题：中国谁取得的学位最多——就是博士、硕士之类？
生　鲁迅。
师　瞎猜。鲁迅留学日本7年，什么学位都没弄到。
生　……胡适。
师　猜对了，是胡适。得了多少个学位？
生　两个……三个……10个。
师　都不对。是35个，博士学位。
生　哇！
师　中国第一，世界范围内也没听说谁有这么多——也许老师才疏学浅、孤陋寡闻。当然大多数是各国名牌大学赠送的“名誉博士”。
生　名誉博士不是真正的博士吧？
师　那你说两者哪个成就高。
生　……肯定是名誉博士喽！
师　这就是胡适（照片）。胡适（1891～1962）字适之，现代诗人、文学家、历史学家、哲学家。
胡适是安徽绩溪人（胡适故居照片），1891年出生于上海。（父亲胡传、母亲冯顺弟照片）幼时就读于家塾，学习四书五经。1904年（13岁）赴上海，入梅溪学堂、中国公学等校。1910年赴美国留学，1914年在康奈尔大学获文学士学位后，入哥伦比亚大学读哲学。（留学时期照片）
1917年完成博士论文后回国，任北京大学教授，积极参加新文化运动和文学革命运动，和李大钊、陈独秀主办《新青年》，宣传新文化、新思想，影响极大。（北大时期照片、新青年图片） 
1938年出任驻美国大使（照片），抗日胜利后任北京大学校长（照片），1949-1957年旅居美国（在纽约照片）——因为大陆解放了，共产党不喜欢他，50年代还组织过对“胡适资产阶级学术思想”的批判。当然他也不喜欢共产党，大陆是不能呆的。
生　（插话）去台湾了。
师　没有。因为国民党也不喜欢他，他也不喜欢国民党——他提倡个性自由，主张民主啊、人权啊，结果两党都不喜欢他，他两党都不喜欢（笑），只好旅居美国。1958年任台湾的中央研究院院长——他影响太大了，蒋介石想利用他。1962年病逝于台湾。（照片）你看，多有风度！　
师　胡适一生著述宏富——注意“宏富”这个词，什么意思？
生　著作很多，而且规模宏大。
师　对，著作等身啊！——胡适一生著述宏富，在多方面有巨大成就。1917发表倡导文学革命的第一篇论文《文学改良刍议》； 1920年出版中国第一部新诗集《尝试集》；1918年发表中国现代最早的话剧《终身大事》——这是三个第一呀！他在《红楼梦》研究中创立了新的学说，被称为“新红学”的代表。后40回不是曹雪芹所作，就是他第一个发现的——四个第一了。他提出“大胆假设，小心求证”的研究方法，在学术界有很大影响。著有《胡适文存》、《胡适论学近著》、《白话文学史》、《中国哲学史大纲》等。（胡适著作图片10幅，设置效果次第出现）这是胡适墨迹（2幅）：大胆的假设，小心的求证。宁鸣而死，不默而生。书法家啊！我们课本前面的彩图，也有胡适墨迹，打开看看，写的是什么？
生　做学问要在不疑处有疑，待人要在有疑处不疑。
师　有一句名言——母亲是孩子的第一任教师。可以断定，胡适这位大师的身后，一定站着一位伟大的母亲！下面学习胡适的——《我的母亲》。
师　请你先预习课文，多读几遍，在明天老师正式讲课之前，完成这张作业（发作业）。