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2004届古诗鉴赏题精编（1）
1．阅读下面一首诗，回答后面的问题。（6分）
　　　　　　　　与浩初上人同看山寄京华亲故　　 柳宗元
　　　　　　海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。
　　　　　　若为化作身千亿，散向峰头望故乡。
　注：浩初上人：潭州人，时从临贺到柳州会见作者。“上人”，对时尚的尊称。
　（1）联系全诗，分析第二句中“割”字的作用。（3分）
答： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　
　（2）整首诗表达了作者一种什么样的思想感情？（3分）
答： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　
2．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）
　　　　　　　　　　谢亭送别　　许 浑
　　　　　　劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
　　　　　　日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
　　前人在评价诗歌表现手法时，有所谓“乐景写哀情”的说法，本诗就含有这种手法。请指出本诗的“乐景”与“哀情”，并简要分析二者是如何和谐地统一在一起的。
　　答：


3．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(6分)
题破山寺后禅院 常建
清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，掸房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但馀钟磬声。
（1）请用形象的语言描述第三联的内容；
_____________________________________________________________________________　　______　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）自选角度对该联进行简要赏析。
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____________________________________________________　　　　　　　
4、阅读下面一首宋词，完成（1）（2）两题（6分）
　　　　　　　　　　清平乐 李清照
　　年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
　　今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。
　[注]挼，读ruó，“揉搓”之意。
（1）这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同，请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受？（3分）。


（2）这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。（3分）
　
　
5．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）
　　　　　　　　山中寡妇 杜荀鹤
　　　夫因兵死守蓬茅，麻苎衣衫鬓发焦。
　　　桑拓废来犹纳税，田园荒后尚征苗。
　　　归挑野菜和根煮，旋斫生柴带叶烧。
　　　任是深山更深处，也应无计避征徭。
（1）《山中寡妇》首联明确交代了丈夫的死因之后，用白描手法从 ___________ 和_________两个方面描绘了山中寡妇的苦难形象；颈联（第三联）中又从____________和____________两个方面写出她艰难穷苦的生活。（2分）
（2）诗中没有直接抒情的句子，诗人是通过什么手法表达感情的？尾联（第四联）的感慨对主题的表达起到什么作用？（4分）
　
　
6．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）　
咏 风　　王 勃
肃肃凉风生，加我林壑清。驱烟寻涧户，卷雾出山楹。
去来固无迹，动息如有情。日落山水静，为君起松声。
　历代咏风的诗很多，如梁无帝、唐太宗的《咏风》诗，无非是飘香、舞袖、绕梁而已。
①请简述你对这首诗的立意的理解.
答：
②并具体分析写风的活动采用了怎样的手法。
答：