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课题综合性学习：珍爱生命
教学目标知识与能力学习如何做策划方案。
过程与方法策划并参与一次以“珍爱生命”为主题的宣传活动。
情感与价值强化珍爱生命的意识，感悟生命的意义及生命的价值。
教学方法引导、实践。
重难点策划并参与一次以“珍爱生命”为主题的宣传活动。
教          学      过        程
教    师   活   动学  生  活  动
一、导入新课。
    发展诚可贵，生命价更高，可以说，
生命这样一个严肃而又寓于深刻内涵的古明确本次综合性学
习的主题，从而进入
对生命意义、价值的
思考。
老话题从来没有像现在这样，倍受全人类
关注。那么，生命的意义是什么呢？
1、生命因信念而极其顽强、坚韧；
2、战胜生命绝望的力量在于生命本身；
3、生命因抗争而尊贵。

二、为什么要学写策划方案。
    古语有云：“凡事预则立，不预则废。”明白学会写策划书
的重要性和必要性。
可见提前计划的重要。况且，现代企业、
公司日趋正规化，不管你做什么工作，学
会写策划书一定会对你有帮助。

三、学习如何做策划方案。
1、探讨：请大家围绕“珍爱生命”的话
教    师   活   动学  生  活  动
题进行讨论，我们采用哪些方式来进行一学生分小组进行讨
论。
次宣传活动的策划呢？
教师到学生中了解他们的讨论意见。师生交流。
2、做策划前的准备
   了解你要策划的东西；定位策划模式；
准备相关资料。仔细听老师的补充
讲解，了解写策划书
的步骤。