约8200字。

　　江苏省镇江市2026年中考语文试卷
　　（满分：120分 考试时间：150分钟）
　　一、积累运用（20分）
　　1. 阅读语段，根据拼音写汉字，并给加点字注音。
　　江姐轻miè（     ）地瞟了一下枪管，她抬起头，冷冷地对着叛徒狰níng（     ）的卑（     ）劣的嘴脸，昂（     ）然命令道：“开枪吧！”
　　（摘自《红岩》）
　　2. 补写下面语段中的空缺部分。
　　君子有“__________，__________”（杜甫《望岳》）的雄心壮志；君子有“__________，__________”（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）的报国情怀；君子能“__________，__________”（周敦颐《爱莲说》），做到洁身自好；君子既能与人和谐相处，又能保持个体独立，不像小人，一味附和却不和谐，正如孔子所说“__________，__________”。
　　综合性学习。（10分）
　　3. 针对“脑腐”现象，九年级（1）班同学开展相关活动，请你参与。
　　资料夹
　　2024年12月，“脑腐”被评为牛津年度词汇，它被定义为：“因过度消费琐碎或缺乏挑战性的在线材料，所引起的一个人心理或智力状态的假定恶化。”该词尤其用于描述当前我们快速增长的日均上网时间，特别是大量消费短视频、社交帖文、游戏等“快内容”后所呈现的状态。
　　常见的“脑腐”症状包括：难以专注阅读长文或观看完整视频，离开手机会焦虑，记忆力和计划能力下降，精神疲惫且思维模糊。
　　（摘自2025年9月20日《光明日报》）
　　（1）【活动一】因有同学出现“脑腐”症状，班委决定以“拒绝脑腐”为主题出一期黑板报，并拟定了“栏目三”的标题，请你写出另外两个栏目的标题。
　　“栏目一”标题：__________
　　“栏目二”标题：__________
　　“栏目三”标题：怎样避免“脑腐”
　　（2）【活动二】受班委委托，小江同学写了倡议书初稿，请你修改。
　　倡议书
　　亲爱的九年级（1）班同学：
　　沉迷网络、过度刷屏会破坏人的记忆力、注意力，带来精神疲惫和思维模糊，导致“脑腐”。A.为了美好未来，更为了身心健康，我们应当行动起来，拒绝“脑腐”。为此，我提出如下倡议：
　　1.有意识地管理屏幕使用时间，如睡前一小时避免使用电子屏幕。
　　2.主动筛选内容质量，取消关注易引发焦虑、自卑或愤怒情绪的账号。
　　3.看太多短视频，真的会“腐蚀”大脑，“脑腐”与过度刷屏密切相关。
　　4.有意识地将更多时间投入线下生活，走进自然，感受现实世界。
　　5.善用科技辅助自我管理，如使用专注类App限制干扰、开启“勿扰模式”等。
　　以上倡议，B.同学们务必遵守，做互联网时代好少年！
　　2026年5月21日
　　（1）A句语序不当，可把__________与__________调换位置。
　　（2）B句表达不得体，可改为__________。
　　（3）小江的5条倡议中，第（     ）条（填序号）应该删去，理由是_________________。
　　（4）该倡议书格式不完整，还缺少__________。
　　（3）【活动三】小镇同学沉迷于刷屏，已有“脑腐”倾向。请你运用下面这段文字的思想，写一段话加以劝说，80字左右。
　　可它又确是我们常常犯下的重大失误——在我们的小屋里，住着所有我们认识的人，唯独没有我们自己。我们把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维留下一条细细的羊肠小道；我们把自己的头脑变成搜罗最新信息、网罗八面来风的集装箱，却不给自己的发现留下一个小小的储藏盒。
　　——摘自毕淑敏《精神的三间小屋》
　　二、阅读理解（50分）
　　（一）（19分）
　　阅读下面古诗文，完成小题。
　　【甲】
　　二十五年，王寿梦①卒。寿梦有子四人：长曰诸樊，次曰余祭，次曰余眜，次曰季札。季札贤而寿梦欲立之季札让不可，于是乃立长子诸樊，摄②行事当国。王诸樊元年，诸樊已除丧③，让位季札。季札谢。吴人固立季札，季札弃其室而耕，乃舍之。
　　十三年，王诸樊卒。有命④授弟余祭，欲传以次，必致⑤国于季札而止，以称先王寿梦之意，且嘉季札之义。季札封于延陵⑥，故号曰延陵季子。
　　季札之初使，北过徐君⑦。徐君好季札剑，口弗敢言。季札心知之，为使上国⑧，未献。还至徐，徐君已死，于是乃解其宝剑，系之徐君冢树而去。从者曰：“徐君已死，尚谁予乎？”季子曰：“不然。始吾心已许之，岂以死倍⑨吾心哉！”