2025-2026学年七年级下册语文第二单元练习题6
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约8380字。
统编版语文七年级下册第二单元练习题(含答案)
一、积累与运用
阅读下面文字,完成题目。
读《黄河颂》,我们从黄河惊涛澎湃、浩荡东流的气势中想象抗日战争波lán( )壮阔的图景;读《老山界》,我们从红军战士在寒风呜咽的夜晚仍能在俏壁上hān( )然入梦的姿势中感受革命前辈乐观无畏的气慨;读《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到闻一多先生钻探古代典籍时锲而不舍的精神;________,________……
1、给下列加点字注音,根据拼音写汉字。
呜咽() 波lán()壮阔hān()然入梦
2、文中有两个词语书写有误,应分别改为“_______”和“_______”。
3、仿照文中画线句,结合语境,在横线上续写一个句子。
4.解释词语,根据意思写词语。
(1)_____________:原指水势汹涌、壮阔的样子。现形容气势雄壮,规模宏大。
(2)苛捐杂税:__________________。
(3)________________:畅快地入睡。
(4)_________________:指对事物无法猜测、估量,或无法知道对方的用意。
5下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.“遵守纪律,”程老师说:“不遵守纪律,就不能把学习成绩搞上去。”
B.他学习很勤奋,自学了语文、数学、历史、生物……等课程。
C.宽者,宽宏大量,不斤斤计较:容者,海纳百川,不心胸狭隘。
D.他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!
6.下列句子顺序排列最恰当的一项是( )
①在汉字发展史上,汉字的整理规范如影随形,体现出人为改进对汉字自身演变规律的密切呼应。
②在漫漫历史长河中,有两种力量推动着汉字的演变发展,一种是汉字自身的演变规律,另一种是人为的改进。
③两种力量相互作用,共同推动汉字以全新的面貌步入了21世纪,而愈加以近乎完美的姿态承担着传承传播中华历史文化的使命。
(摘自《光明日报》雷黎明、王玉蛟《汉字历史,规范汉字的根基》)
A.①②③ B.②③①
B.①③② D.②①③
7.下列说法有误的一项是( )
A.“他在学校里”和“他在阅览室学习”两句中“在”的词性和用法是一样的。
B.“马莲花像一朵朵湛蓝色的小喇叭,对着都市的天空唱着动听的歌。”这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。
C.《土地的誓言》是一篇抒情散文,作者将倾诉对象拟人化,以“她”而不是“它”相称,隐含将土地比作“母亲”的意思。
D.《木兰诗》是南北朝时期北方的民歌,与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
8.古诗文填空。
(1)独坐幽篁里,______________。
(2)_____________,关山度若飞。
(3)策勋十二转,______________。
(4)《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的两句是:
_____________,______________。
(5)《木兰诗》中表现木兰不贪图富贵利禄的句子是:
________________,______________________。
9.某位同学在阅读《骆驼祥子》的过程中做了文段批注和整本书的读书卡片,请仔细阅读,完成5~6题。(5分)



