约13880字。

　　2025-2026学年度第二学期期末调研测试
　　七年级语文
　　（考试时间：120分钟  总分：100分）
　　请注意：所有试题的答案均填写在答题卷上，答案写在试卷上无效。
　　“以语润心，赴一场向美之约。”览名家风采，品诗韵文香，悟人间真情。一卷在手，皆是收获。愿你放平心态，细心作答，在文字之旅中遇见美好。
　　一、积累与运用（共22分）
　　阅读下列文字。完成下面小题。
　　文以载道，心以启明。笔墨流转间，七下课本里的人与事、景与思，都化作滋养心灵的力量。
　　时代楷模闪耀光辉，邓稼先扎根戈壁，为国建立不朽功xūn，一生鞠躬尽cuì，将赤诚献给家国[丙]；闻一多先生昂首挺胸，[甲]，直面痛斥反动派，彰显大义凛然的风骨。平凡人间亦有温情，阿长以质朴心意赠予书册，那份善意看似微不足道，却温暖人心；卖油翁技艺娴熟，深谙熟能生巧之理，为人处世不骄不躁。凝望紫藤萝飞瀑，繁花盛放，流光溢彩，彰显生命的坚rèn与昂扬；探索浩瀚苍穹，一代代航天人怀揣[乙]初心，qiè而不舍，向着未知不断求索。
　　一字一词见风骨，一篇一文藏深意。品读课内华章，我们识人物，悟情怀，明事理，在文字深处遇见美好，丰盈内心。
　　1. 根据拼音写出相应的汉字。
　　2. 在[甲][乙]两处分别填入词语，最恰当的一项是（   ）
　　A. [甲]盛气凌人   [乙]炽热 B. [甲]盛气凌人   [乙]炙热
　　C. [甲]气冲斗牛   [乙]炽热 D. [甲]气冲斗牛   [乙]炙热
　　3. 下列说法不正确的一项是（   ）
　　A. [丙]处的分号使用正确。
　　B. 文中画线句运用了排比的修辞手法。
　　C. 文中加点词“都”是副词，“温暖”是动词，“与”是连词。
　　D. “滋养心灵”“昂首挺胸”“不骄不躁”“不断求索”这四个短语类型完全不相同。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　略
　　【2题详解】
　　盛气凌人：原义是以骄横的气势压人；形容傲慢自大，气势逼人。
　　气冲斗牛：形容气势或怒气直冲云霄。
　　甲处：这句话描写的是闻一多先生面对反动派时的表现。原文说他“昂首挺胸”“直面痛斥反动派，彰显大义凛然的风骨”，这是在赞美闻一多先生大无畏的革命精神和正义凛然的英雄气概，应使用“气冲斗牛”。
　　炽热：形容温度极高；极热；（情绪等）热烈。
　　炙热：像火烤一样的热，形容极热。
　　4. 根据提示填写课文原句。
　　诗文寄情，明志悟理。“商女不知亡国恨，①________”（杜牧《泊秦淮》），曲声触怀，满含忧国伤时的家国情怀；“②________，草色入帘青”（刘禹锡《陋室铭》），雅居清幽，彰显安贫乐道的恬淡心境；“③________，一览众山小”（杜甫《望岳》），极目山河，抒发意气风发的凌云壮志；“念天地之悠悠，④________”（陈子昂《登幽州台歌》），凭吊古迹，抒写怀才不遇的孤寂苦闷；龚自珍《己亥杂诗》中“⑤________，⑥________”，借落花明志，抒发心系国家、无私奉献的情怀；陆游《游山西村》里“⑦________，⑧________”，山水行路间，道出困境逢新境的人生哲理。
　　5. 班级举行以“科技赋能•我们的语文生活”为主题的综合实践活动，你参与其中。
　　靖江孤山镇联合本土科技企业，打造本地首部AI漫剧《牧山记》。作品以孤山民间传说为蓝本，将孤山故事、省级非遗“泥狗子”、靖江特色风物（如蟹黄汤包、香沙芋等）融入剧情，借助AI技术，用年轻人喜爱的水墨穿越国漫风呈现，14天极限创作完成，上线后迅速刷屏出圈。漫剧讲述少女靖秀穿越古孤山，与生灵、神驹携手守护家园的故事，细节里还原泥狗子质朴质感、靖江美食样貌，让非遗文化变得生动可感。