河北省石家庄实验中学2026届高三下学期考前自测语文试题(解析版)

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共23题,约27720字。

  2026届高三下学期考前自测语文试题
  考试时间:150分钟
  一、现代文阅读(35分)
  (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  材料一:
  城乡融合发展是中国式现代化的必然要求。《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的 决定》强调,“必须统筹新型工业化、新型城镇化和乡村全面振兴,全面提高城乡规划、建设、治理融合水平,促进城乡要素平等交换、双向流动,缩小城乡差别,促进城乡共同繁荣发展”。由于在城镇化过程中,乡村与城镇存在着密切的联系,从早期流动人口通过汇款带动乡村发展,到城镇化带动乡村公共服务水平提升,城镇化与乡村发展一直融合在一起,从这个意义上说,城乡融合是中国城镇化的特色。
  中国城镇化是在城乡融合的背景下实现的。从改革开放以来,农村人口流动的重要特征是在城乡之间反复迁移、双向栖居,而不是由乡到城的单向流动。随着城镇化水平提升,城镇常住人口数量增加,稳定性提升,流动性降低,但是流动性仍然存在。在不同阶段,推动乡村人口外流的动力不同,城乡融合的表现也不尽相同。在就业为主要推动力的时期,城乡之间的流动更为频繁,且乡村在流动人口的日常生活中占有更重要的地位;而在公共服务推动下,城乡进入融合发展时期,流动性减弱,稳定性提升,城镇在人们日常生活中 的重要性日趋增加。由于地理环境、文化背景、经济发展水平和政府提供公共服务能力不同,中国的城乡关系表现多样性的特点。不论是早期基于农民理性选择形成的城镇化模式,还是近年来公共服务导向的城乡融合发展,城乡发展方式一直存在差异性。
  我们不仅要认识到差异的存在,还需要认识到差异产生的原因,以及这种原因的变动,在此基础上制定出差异化的城乡融合发展政策。首先,城乡融合发展的核心不是简单增加城镇人口占比,而是推动城乡交流,提升城乡居民特别是乡村居民的生活质量。城镇化、乡村化和城乡交流都是实现这一目标的手段。在认识中国式现代化背景下的城乡关系时,我们要避免非此即彼式的讨论,探索一个可以包容不同区域中、不同背景下城乡融合多样实现途径的分析框架。其次,中国的城镇化要以人为本,让更多的进城农民享有市民身份和机会是非常重要的举措,但是城乡融合不仅是市民化的过程,更重要的是让农民,不管是进城农民还是没有进城的农民,享有均等的公共服务,从而促进城乡之间在平等基础上的流动。从这个意义上说,实现城乡之间资源的双向流动才是城乡融合的发展目标。最后,乡村振兴也不存在统一的模式。
  (摘编自王晓毅、刘齐《城乡融合的动力机制与路径选择》)
  材料二:
  党的十八大以来,宁波深入实施新型城镇化、乡村振兴等区域协调发展战略,全面落实国家赋予宁波的战略定位和使命任务,在城乡融合中展示了生动的“宁波答卷”。
  作为连接城乡的“毛细血管”,农村公路一头连着田间地头,一头连着城镇万家。在宁波的土地上,一条条纵横交错的农村公路连接起广表乡村的新生活,勾画出共同富裕的新图景,托起了乡村振兴的新希望。农村客运服务实现与城乡公交平等、无差别待
  1. 下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   )
  A. 城乡融合是中国城镇化的特色,是中国式现代化的必然要求,必须突破传统意义上的城镇化概念。
  B. 从改革开放以来,农村人口流动一直呈现出在城乡间反复迁移、双向栖居的特征,而非单向流动。
  C. 无论是早期的城镇化模式,还是近年来的城乡融合发展,中国城乡发展方式都一直存在着差异性。
  D. 城乡融合更重要的是让农民与城市居民享有均等的公共服务,从而促进城乡之间在平等基础上的流动。
  2. 根据材料二内容,下列说法正确的一项是(   )
  A. 在一体化发展的规划下,宁波乡村与城市的户籍、人才、公共服务实现了良性交流和互动,乡村和城市正在同质化、一样化。
  B. 近年来,滕头村摒弃传统的种植花卉苗木产业,大力发展新能源、新材料等新兴产业,积极探索绿色 产业新模式、新业态。
  C. 宁波在农村基础设施、教育、医疗等方面采取一些有效举措,着力解决乡村“空心化”所带来的农村大量人才与资源流失问题。
  D. 与传统的乡土社会有所不同,宁波的城乡融合的之路,打破城乡割裂的局面,形成了工农互促、城乡互补的新型城乡关系。
  3. 下列有关乡村振兴的成功举措中,不属于城乡融合发展路径的一项是(   )
  A. 金牛镇坚持招引项目进园区,以园区带动全镇经济发展,通过制定系列优惠政策和贴心服务,吸引了大批优质项目纷纷入驻园区,为该镇带来了新的经济增长点。
  B. 瑶海区将曾经居民世代生活劳作的一方天地,打造成一个集自然风光、文化体验、农耕体验和休闲娱乐为一体的综合性旅游胜地, 一个青年创新创业的活力聚集地。
  C. 阜南县通过集中连片推进土地平整和农田水利、林网等建设,提高农业综合生产能力,以科技创新、数字化赋能农业生产全过程,推动农业新质生产力的发展。
  D. 大圩镇与上海市杨浦区大桥街道签订共建协议,借鉴“人人屋”驿站建设做法,携手创塑党建服务品牌,将“人人屋”党群服务站,作为该镇基层治理的新阵地。
  4. 材料二是一篇有关宁波新时代实践发展的新闻特写,请结合文本分析其文体特点。
  5. 请结合两则材料,简要概括浙江宁波在城乡融合发展的实践探索方面的特色。
  (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  文本一:
  花灯调(节选)
  刘庆邦
  开车的是位经验丰富的老师傅。向家明问,到高远村有多远,师傅说,直线距离大约六十多公里。向家明说,两个钟头就到了吧。师傅摇着头说,保守估计也得四个多钟头。进了山她就感受到了,师傅说得不错。砂石路坑坑洼洼,布满滑沙和坚硬的石子,车轮碾在上面,一弹一跳,很不踏实。山路弯弯曲曲,车子只能拐来拐去。到村委会

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