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　　复习任务六　逻辑的力量(选择性必修上册•第四单元)
　　一、掌握逻辑规律
　　(一)同一律
　　1．内涵
　　指在同一思维过程中，概念和判断具有确定性，要始终保持一致。不能中途偷换概念，改变论题。“同一思维过程”是指同一时间、同一关系、同一思维对象三个方面的“三同一”思维过程。同一律要求：前后提及一个概念时，内涵和外延必须保持同一。
　　2．违反同一律会出现的逻辑谬误
　　(1)混淆概念或偷换概念。混淆概念是指在同一思维过程中无意识地违反了同一律的要求，把不同的概念当作同一概念来使用所犯的逻辑错误。偷换概念是指在同一思维过程中，为达到某种目的故意违反同一律的要求，把不同的概念当作同一概念加以使用的逻辑错误。
　　[边练边悟]
　　1．请分析下面语句中的错误。
　　人，已经存在几百万年了；而你，没有存在几百万年；所以你不是人！
　　答：“人，已经存在几百万年了”里面的“人”，指的是作为物种整体存在的“人类”；而“所以你不是人”中的“人”，指的是作为生命个体存在的“人种”。在这一句话里，两次用到“人”这个字，但指代的却不是同一个概念。说话的人，借助语言系统的缺陷，偷梁换柱，这就违反了同一律，犯了“偷换概念”的逻辑谬误。
　　(2)转移论题或偷换论题。转移论题是指在同一思维过程中，无意识地违反了同一律，更换了原判断的内容，使议论离开了论题的逻辑错误。偷换论题是指在同一思维过程中，故意将某个论题更换为另外的论题，并把这个论题当作原来论题的逻辑错误。
　　[边练边悟]
　　2．请分析下面两个文段的错误之处。
　　(1)左然说：“陆景和那么有钱的人，居然在路边吃麻辣烫。”
　　我说：“不在路边吃，难道去马路中间吃吗？”
　　答：左然的论题是“有钱人不该吃麻辣烫”，而“我”的论题是“吃麻辣烫要在路边”，这就是典型的“偷换论题”。
　　(2)学习要讲究方法。方法对头，才能事半功倍。比如我对数学比较感兴趣，习题做得多，学习成绩就比较好；而对英语，我没有兴趣，怕读怕背，成绩就比较差。
　　答：这个文段的前两句话说的是学习方法，而第三句说的是学习兴趣，证明不了观点。这违反了同一律，犯了“转移论题”的错误。
　　(二)矛盾律
　　1．内涵
　　指在同一思维过程中，针对同一个对象，不能同时做出两个矛盾的判断，即不能既肯定它，又否定它。