约5300字。

　　七年级语文
　　注意事项：
　　1．本试卷分试题卷和答题卷两部分，所有答案一律写在答题卷上。
　　2．考试时间为120分钟，试卷满分为150 分。
　　一、积累与运用（32分）
　　1．根据课文默写（10 分）
　　①________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
　　②谁家玉笛暗飞声，________________。（李白《春夜洛城闻笛》）
　　③________________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
　　④双兔傍地走，________________。（《木兰诗》）
　　修辞是古诗文中常用的一种写作手法。《木兰诗》中⑤“__________，__________”用夸张描写木兰不
　　远万里奔赴战场的飒爽英姿；《晚春》中⑥“__________，__________”用拟人，写百花珍惜最后的春光，
　　尽情舒展生命的本色；《逢入京使》中⑦“__________，__________”用夸张的修辞手法，写出诗人对家乡
　　亲人的无限眷念。
　　2．阅读下面文字，按要求答题（12 分）
　　历史的星空，因众多杰出人物而更加光辉灿烂。邓稼先等“两弹元勋”__________，用毕生心血筑牢
　　国防基石；闻一多先生沥尽心血，以无畏风骨践行民主理想。【甲】他们的高尚情操与人格魅力，为我们树
　　立精神的标杆，指引我们以锲而不舍的态度奔赴理想，以赤诚之心担当使命。
　　【乙】家国情怀，是刻在中国人骨子里的深沉力量。黄河的狂lán奔涌不息，哺育着华夏儿女；老山界
　　的峭壁上，红军战士以坚韧意志翻越征途；【丙】朝鲜战场的硝烟中，志愿军淳朴谦逊，用热血守护山河无
　　恙。这份对故土的挚爱、对家国的奉献，化作浩浩荡荡的精神洪流，激荡着每一个中国人的爱国热 chén。
　　（）。阿长以粗拙的善意守护孩童的梦想，父亲用汗水垒起台阶，在平凡中书写执着。【丁】这些
　　普通人的故事，闪耀着向善、务实、求美的品格，让我们读懂生活的温度与生命的重量。
　　（1）给加点字注音（1 分）
　　锲（）而不舍
　　（2）根据拼音写出汉字（2 分）
　　狂 lán（）热 chén（）
　　（3）语段中划“__________”处填入的词语正确一项是（3 分）
　　A 慷慨淋漓B 鞠躬尽瘁C 深恶痛绝D 心不在焉
 

　　（4）语段中划线句有语病的是（3 分）
　　A【甲】B【乙】C【丙】D【丁】
　　（5）填入语段中（）内衔接最恰当的一项是（3 分）
　　A．人生的价值，在于做出一番惊天动地的伟业
　　B．真正的英雄，往往出现在动荡不安的岁月里
　　C．平凡的生活中，亦藏着动人的人性光辉
　　D．生活的美好，需要我们用双眼去细心发现
　　3．学校开展“陶都寻根•文脉传薪”主题研学实践活动，请你参与完成以下任务。（10 分）
　　（1）你们班派你为代表去邀请你们的历史王老师一起参加此次研学活动，你该怎么跟王老师说。（3 分）
　　答：________________________________________________________________________________________
　　（2）学校将制作研学宣传短视频，需要你为开篇20秒镜头撰写旁白文案，要求突出宜兴陶文化或山水特色，
　　语言有画面感。（50 字左右）。（3 分）
　　答：________________________________________________________________________________________
　　（3）有同学在研学手账中写下感悟：“紫泥抟岁月，窑火照初心；竹海藏风骨，山河寄深情。”从内容和情
　　感两方面品析这句话的妙处。（4 分）
　　答：________________________________________________________________________________________
　　二、阅读与鉴赏（58分）
　　（一）古诗文阅读（22分）
　　【甲】
　　白石滩
　　王维
　　清浅白石滩，绿蒲向堪把①。
　　家住水东西，浣②纱明月下。
　　【注】①向：临近，将近。把：握。②浣：洗。
　　【乙】
　　王维传
　　王维字摩诘，太原祁人。父处廉，终汾州司马，徙家于蒲，遂为河东人。维开元