教学论文
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 语文教学中元认知能力的培养 | 2006-10-17 | 44 KB | 17 |  |
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| 新课程标准下阅读教学探讨 | 2006-10-17 | 54 KB | 111 |  |
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| 让空气中弥漫着阅读——初中生课外阅读的调查分析与对策 | 2006-10-17 | 59 KB | 128 | |
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| 抓听说读写，促情感升华 | 2006-10-16 | 43 KB | 42 | |
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| 新课程下初中语文教学之我见 | 2006-10-16 | 73 KB | 54 | |
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| 随风潜入夜，润物细无声——谈语文学科的德育渗透问题 | 2006-10-15 | 28 KB | 211 | |
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| 在高考作文中怎样更好地“切题” | 2006-10-15 | 27 KB | 57 | |
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| 强化口语训练，提升语文素养 | 2006-10-14 | 27 KB | 37 | |
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| 网络语言的语言特色 | 2006-10-13 | 53 KB | 53 | |
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| 课题研究计划的要求与格式 | 2006-10-12 | 26 KB | 102 | |
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| “双求”写作教学浅谈 | 2006-10-09 | 23 KB | 22 | |
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| 网络环境下的语文教学思考——关于《散步》网络课反思 | 2006-10-08 | 26 KB | 65 | |
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| 让情感的旋律回荡在语文课堂 | 2006-10-07 | 31 KB | 104 | |
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| 让课堂教学焕发出新的生命力 | 2006-10-07 | 33 KB | 24 | |
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| 语文新课改，为学生搭建了一个张扬个性的舞台——三年语文新课程教改实验教学的体会与反思 | 2006-10-07 | 44 KB | 152 | |
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| 中学生作文现状与对策 | 2006-10-07 | 27 KB | 150 | |
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| 口语交际训练——开启学生的思维之门 | 2006-10-07 | 30 KB | 60 | |
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| 先声夺人，让我们的语文课堂魅力无限 | 2006-10-07 | 26 KB | 50 | |
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| 在低吟浅唱中触碰诗歌的真实脉动——诗歌自主学习初探 | 2006-10-06 | 31 KB | 99 | |
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| 灵活多样的语文课堂“三语”呈现形式 | 2006-10-06 | 18 KB | 18 | |
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