必修三课件

共27张，主要展示了生长素与生长激素、生长素的发现过程、生长素的产生分布和运输、有讲有练，可用于该内容教学展示。

共24张，主要展示了自身免疫病、免疫缺陷病、可用于该内容教学展示。

共23张，主要展示了生态系统与生物圈、生态系统稳定性的概念、生物圈是生物与环境共同进化的产物、生物多样性、生物圈的保护和人类社会的可持续发展，可用于该内容教学展示。

共37张，主要展示了兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在神经元间的传递、神经系统的分级调节、人脑的高级功能、可用于该内容教学展示。

共29张，主要展示了生态系统的概念、生态系统的类型、生态系统的结构、小结、可用于该内容教学展示。

共33张，主要展示了种群的概念、种群的数量特征、小结，可用于该内容教学展示。

共22张，主要展示了内环境、稳态、有讲有练，可用于该内容教学展示。

共24张，主要展示了人的体温及其意义、体温的调节、有讲有练，可用于该内容教学展示。

共53张，主要展示了种群、种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、种群空间特征、可用于该内容教学展示。

共27张，主要展示了免疫失调、艾滋病、有讲有练，可用于该内容教学展示。

共24张，主要展示了免疫系统的过度反应、免疫系统功能减退、艾滋病、有讲有练，可用于该内容教学展示。

共39张，主要展示了特异性免疫、淋巴细胞如何识别入侵者、细胞免疫、体液免疫、免疫接种、小结，有讲有练，可用于该内容教学展示。

共31张，主要展示了稳态的概念、生物圈的稳态、稳态的意义、可用于该内容教学展示。

共32张，主要展示了反射、反射弧的结构、反射中枢、突触结构、小结，有讲有练，可用于该内容教学展示。

共106张，主要展示了种群的特征、种群数量的增长规律、种群增长的S型曲线、影响种群数量的因素、有讲有练，可用于该内容教学展示。

共36张，主要展示了病原体、免疫、三道防线、小结，有讲有练，可用于该内容教学展示。

共38张，主要展示了体液与内环境各成分的关系、稳态的意义、稳态、有讲有练，可用于该内容教学展示。

共57张，主要展示了激素调节的发现、激素调节与激素的概念、激素调节的实例、激素调节的特点、激素在生产医药卫生方面的应用、小结，有讲有练，可用于该内容教学展示。

共92张，主要展示了神经调节的结构基础和反射、兴奋在神经纤维的传导、兴奋在神经元之间的传递、神经系统的分级调节、人脑的高级功能、有讲有练，可用于该内容教学展示。

共42张，主要展示了体内细胞生活在细胞个液中、细胞外液的成分、细胞外液的渗透压和酸碱度、内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介、有讲有练，可用于该内容教学展示。