必修二教案
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约4030字。 班级:____ 姓名:______ 学号:____ 第七课第一框题 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 NO 16
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查看约2130字。 时刻保持一颗宽容之心,世间也就少了许多矛盾和纷争! 第三课第二框 政府的责任:对人民负责 班级: 姓名: &nbs
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查看约1660字 政治生活:崇尚民主与法制 ★新课标要求 (一)知识目标 1、识记公民政治生活的主要内容。 2、正确理解中学生参与政治生活问题。 3、运用所学知识说明分析参与政治
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查看约1950字 维护世界和平 促进共同发展 【学习要求】了解外交政策的含义 理解我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策。 理解我国独立自主的和平外交政策的基本内容 了解我国外交政策的实践 【
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查看约3770字 第一章 生活在人民当家作主的国家 全章概述 本章从学生最熟悉的国家入手,分析我国人民民主专政的国家性质,揭示人民当家作主的本质。让学生懂得人们是国家的主人,享有广泛而真实的权利,同时履行义务。作为公民,要正
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查看约3100字 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 教学目标 知道我国是统一的多民族国家和我国新型的社会主义民族关系,理解处理民族关系的重要性,自觉履行维护国家统一和民族团结的义务。结合
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查看约3310字 意识能够反作用于客观事物 教学目标 1、知识与技能:识记意识能动作用的两种表现;识记并理解“意识对客观事物的反作用”的基本含义,特别是理解“不同的意识对客观事物的发展具有不同
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查看约3200字 意识能够正确地反映客观事物 〖重点〗为什么对同一客观事物的反映会出现正确与错误的区别。 〖难点〗意识为什么能够正确地反映客观事物。 〖素质要求〗 &n
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查看约2260字 《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》说课稿 乐昌市第一中学政治科 何国献 一、教材分析 1、教材地位:民族问题是关系到国
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查看约2630字 人民民主专政:本质是人民当家作主预习学案 【教学目标】:明确我国是人民
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查看约2840字 民主选举:投出理性的一票预习案 【课标、考试说明】 1、 解读:比较不同选举方式的特点,表达公民依法行使民主选举权利的正确态度。 2、 命题规律归纳:本部分内容在
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查看民主监督:守望共同家园 【学习要求】选修:1、了解:我国公民依法行使民主监督权的渠道和方式 2、理解:公民要负责的行使监督权利 必修:1、公民依法行使民主监督权的渠道和方式A
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查看约2440字 民主管理:共创幸福生活 【学习要求】选修:1、了解 :我国的村民自治和城市居民自治 2、理解 : 发展基层民主的意义 必修:我国农村、城市实行基层民主自治的组织A 【学习重点】发展基层民主的意义
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查看维护世界和平 促进共同发展 第一框 和平与发展:时代的主题 【教学目标】理解和平与发展成为当今世界主题的原因。正确认识当今和平与发展的趋势。正确认识当今世界局势,在为我们取得的成就感到自豪时,还要对我国所处的国际环境和面
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查看约1550字 国际社会的主要成员:主权国家和国际组织 【教学目标】识记当代国际社会主要由主权国家和国际组织构成;理解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务;懂得国际组织的内容和作用。关心
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查看约8860字 政治权利和义务:参与政治生活的准则 【教学目标】 知识目标 1.识记:(1)我国公民法定的政治权利和自由的内容;(2)我国公民法定政治性义务的内容;(3)参与政治生活应把握的基
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查看约1500字 人民民主专政:本质是人民当家作主 课时次序:第1课时 一、教学索引: 思想政治必修②《政治生活》——第一单元:公民的政治生活——第一课:生活在人民当家作主的国家。
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查看约800字 《综合探究:有序与无序的政治参与》教案 教学目标 知识目标:学生能够结合实例说出有序与无序的政治参与的区别及其不同的代价和后果。 能力目标:学生能够提高查阅资料、运用所学理
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查看约3080字 《政府的权力:依法行使》教学设计 高二政治第一框题《政府的权力:依法行使》分为三目,《公共权力 切莫滥用》一目是情境导入,本课时的根本任务是第二目《政府依法行政》的知
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查看约7430字。 《政治生活》复习提纲(必修2) 第一单元 公民的政治生活 第一课:生活在人民当家作主的国家 (一) 人民民主专政:本质是人们当家作主 1、我国的国家
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