选修三课件

共39张，朝鲜战争背景，朝鲜战争经过，朝鲜战争的影响。

共33张，海湾战争的背景，海湾战争的经过，海湾战争的特点，海湾战争的影响。

共53张，1929-1933年资本主义世界经济危机，克服经济危机的两种途径，讲练结合。

课件共19张，教学设计约1310字。 姓名 张晶 单位 阳谷第二中学 教学设计 教学主题 从“师夷长技”到维新变法 一、教材分析 《从“师夷长技”到维新变法》是人教版高中历史

共29张，课件制作图文并茂，背景—19世纪四、五十年代，代表人物及其活动，变制度——瓜分危机下的觉醒等，约1410+3390字。 西学东渐 教学设计 教学内容 《西学东渐》是“历史必修Ⅲ?文化发展历程”（岳麓版）第五单元

共23张，2015年安徽省普通高中历史新课程课堂教学评比活动说课课件。创设情境、导入新课；互动交流、推进新课；感悟历史、巩固拓展。 人教版选修3第三单元第4课《第二次世界大战的全面爆发》说课稿

共30张。2015年安徽省普通高中历史新课程课堂教学评比活动说课课件。导入新课，教材整合；大胆对教材进行整合，丘吉尔的回忆录为线索，以人物活动为切入点，让战争因为人物而活起来。 《第二次世界大战的全

共23张。2015年安徽省普通高中历史新课程课堂教学评比活动说课课件。充分利用多媒体采取“阅读材料——创设情景——问题探究”的教学模式，以学生为中心，指导学生在自主学习、合作探究的过程中学习，提高能力。

共25张。2015年安徽省普通高中历史新课程课堂教学评比活动说课课件。 《朝鲜战争》说课稿 尊敬的各位评委，同行，大家早上好： 今天我说课的题目是《朝鲜战争》，在说课之前，我想先说说我的说课理念，我的说课理念是以学生

共26张，2015年安徽省普通高中历史新课程课堂教学评比活动说课课件，通过展示鲜活的历史图片，拉近历史与现实的距离，让学生迅速融入历史情景，设置的问题又增加了悬念，烘托气氛，激发学生的学习兴趣。 时

共19张。2015年安徽省普通高中历史新课程课堂教学评比活动说课课件，时事新闻，凝神激趣；创设情境，探究历史；感悟历史，升华主题。 《朝鲜战争》说课稿 涡阳一中吴聆 尊敬的各

共25张，2015年安徽省普通高中历史新课程课堂教学评比活动说课课件，导入新课，讲授新课，布置作业，板书设计。 《第1课朝鲜战争》说课稿 亳州一中谭伟弘 尊敬的各位评委、老师： 大

共29张，2015年安徽省普通高中历史新课程课堂教学评比活动说课课件，含有配套说课稿。 2015年安徽省普通高中历史新课程课堂教学评比活动说课稿 说课人：陈耀民（安徽省程集中学） 课题：《

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32张。岳麓版高中历史必修三第3课罢黜百家独尊儒术课件，通俗易懂

共81张。

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