必修三教案
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约3790字。 必修3第21课《现代中国教育的发展》 【重点讲解】 我国现代教育的发展历程及其经验教训 1．发展历程 （1）文革之前的教育：①接管改造旧教育，
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查看约5030字。 第七单元第20课“百花齐放”“百家争鸣” 【学习要求】 1．毛泽东提出“百花齐放、百家争鸣”的方针 2．贯彻“双百”方针以后的出色作品 3．文革时期，“双百”
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查看约6740字。 基本信息 新课程人教版历史必修3第七单元第19课建国以来的重大科技成就 教材分析 中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂的文化，世界领先；但自1840 年以后
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查看约7140字。 第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果 第18课新时期的理论探索 一、教材分析： 本课主要介绍十一届三中全会后中国共产党在理论建方面的探索，包括两部分内容：邓小平
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查看约6140字。 《三民主义的形成和发展》教学设计 三维目标 一、知识与能力 1、识记：新旧三民主义的内容和实践 2、理解：三民主义进步性和局限性；三民主义在推动中国民主革
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查看约6010字。 人教版必修三第五单元近代中国的思想解放潮流 第15课新文化运动与马克思主义的传播 【课标要求】 概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响；简述马克
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查看约2970字。 人教版必修3《第14课从“师夷长技”到维新变法》 课程标准：了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。 近代以
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查看山东宁阳四中2016-2017学年度上学期高二岳麓版历史必修三第一单元中国古代思想和科技单元检测题.doc 山东宁阳四中2016—2017学年度高二上学期岳麓版历史必修三第三单元从人文精神之源到科学理性时代单元
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查看约7030字。 教学设计 课程标准 概述邓小平理论的重要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。 概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和
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查看二毛泽东思想的形成与发展 教学目标： 1.知识与能力 理解毛泽东思想诞生的必然性和必要性,认识农村包围城市、武装夺取政权的革命道路的基本内容和历史意义。了解毛泽东思想成熟
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《追寻生命的起源》教案4
约4410字。 二追寻生命的起源 教学目标： 1、知识与技能:(1)了解达尔文、赫胥黎及其进化论的观点。 (2)了解科学与宗教在人类起源问题上
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查看 约3080字。 一 第二次世界大战前夜 教学目标: 需要掌握的基础知识:慕尼黑协定,德军闪击波兰,德军攻占北欧,敦克尔克大撤退,法国投降和“自由法国运动”,德军闪击苏联,莫斯科保卫战的胜利。
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《打破隔离的坚冰》学案
约2930字。 打破隔离的坚冰 [课程标准] 了解19世纪末20世纪初以来文学、美术、音乐的主要成就及其特点，认识其产生的时代背景及影响。 [重点]现实主义文学和艺术产生的历史背景、代表人物及作
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查看 高中历史必修三教案集（《百家争鸣》等28份） 人民版高中历史必修三1.1《百家争鸣》教案.doc 人民版高中历史必修三1.2《汉代儒学》教案.doc :
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查看约2560字。 工业革命时代的浪漫情怀 吴敏华 【教学目标分析】 1．知识能力目标：在教科书基础上，结合课外资料及相关的图片、影像等资料使学生了解并掌握19世纪初文学的主要成就
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查看人教版历史必修三复习讲学稿第三单元古代中国的科学技术和与文学艺术.doc 人教版历史必修三讲学稿第二单元第5课西方人文主义思想的起源.doc 人教版历史必修三讲学稿第二单元第6课文艺复兴和宗教
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查看人教版历史必修三第一单元第2课《“罢黜百家独尊儒术”》教案.doc 人教版历史必修三第六单元《20世纪以来中国重大思想理论成果》复习教学案.doc 人教版历史必修三第六单元第16课《三民主义的形成
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《毛泽东思想》教案9
约4870字。 《毛泽东思想》教案 教学目标 知识与技能 （1）了解毛泽东思想诞生的历史背景、主要内容，认识农村包围城市、武装夺取政权的历史意义。 （2）了解毛泽东思
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查看 约4480字。 《现代中国教育的发展》教案 教学目标 知识与技能 1．识记：了解新中国人民教育事业的建立经过和初步成就，知道党的教育方针、科教兴国战略、义务教育法、希望工程、
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查看约4210字。 《“百花齐放”“百家争鸣”》教案 教学目标 知识与技能 1．识记：了解1956年“双百”方针提出的时代背景，知道“双百”方针的具体内涵；列举反映“双百”方针贯彻下硕果累累的典型事例：生物学领域学派之争的圆
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