初中课件

共23张，主要展示了藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、小结，可用于该内容教学展示。

共23张，主要展示了说教材、说学情、说教法学法、说教学展示、说板书设计、可用于该内容说课展示。

共18张，主要展示了说教材、说教法学法、说教学过程、可用于该内容说课展示。

共38张，主要展示了生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性、小结，有讲有练，可用于该内容教学展示。

共42张，主要展示了作为分解者参与物质循环、引起动植物和人患病、与动植物共生、小结，有讲有练，可用于该内容教学展示。

共53张，主要展示了腔肠动物、扁形动物、有讲有练，可用于该内容教学展示。

共35张，主要展示了细菌和真菌、培养细菌和真菌的一般方法、细菌菌落和真菌菌落、细菌和真菌的分布特点、小结，有讲有练，可用于该内容教学展示。

共23张，主要展示了动物的行为、行为类型、有讲有练，可用于该内容教学展示。

共29张，主要展示了运动的方式、运动的基础、运动的实现、有讲有练，可用于该内容教学展示。

共28张，主要展示了鸟适于飞行的形态结构特点、小结，有讲有练，可用于该内容教学展示。

共30张，主要展示了学习目标、软体动物、节肢动物、小结，可用于该内容教学展示。

共26张，主要展示了说设计理念、说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书、可用于该内容说课展示。

共25张，主要展示了教材分析、学情分析、设计理念、教学过程、教学反思、可用于该内容说课展示。

共20张，主要展示了说教材、说教法、说学法、说教学过程、可用于该内容说课展示。

共50张，主要展示了教材分析、目标分析、重难点分析、学情分析、课前准备、教学方法、教学过程设计、教学反思、可用于该内容说课展示。

共25张，主要展示了教材分析、学情分析、教学方法与学法、学习目标、教学过程的设计、可用于该内容说课展示。

共34张，主要展示了病毒、病毒的形态与大小、病毒的结构与繁殖、小结，有讲有练，可用于该内容教学展示。

共26张，主要展示了细菌真菌与食品的制作、细菌真菌与食品的保存、细菌真菌与疾病防治、细菌与环境保护、小结，有讲有练，可用于该内容教学展示。

共21张，主要展示了作为分解者参与物质循环、引起动植物和人患病、与动植物共生、有讲有练，可用于该内容教学展示。

共32张，主要展示了软体动物、节肢动物、小结，可用于该内容教学展示。